“行路难！行路难！多歧路，今安在？”从古至今，面对人生长河中的波涛，有人忐忑不安、不敢面对，躲避痛苦的来袭；也有人安然若素，绽放出别样光彩。回望这上下求索的众人，我何尝不是其中的一员呢？(引用大诗人李白名句，增强了文章的文化底蕴。语言凝练而有感染力，以问激趣，吸引读者。好开头，为你点赞。)

从小学伊始，我都是一个寂寂无名（不出名，不为他人所知。）的中等生，也没有多少同学会把我当成竞争对手。可是，我想改变自己。最初发奋图强之时，我每天早早起床，在妈妈的车上，阅读（背诵）（父母）精心父母选编的资料。每天午休，抓紧完成完老师布置的作业，不得已剩下没写完的，才留到晚习班（自习完成）。（不满足现状，奋发苦学，精神可嘉。）

一段时间过去了，我的成绩并没有提高多少。同学们都劝我：“稍稍放松一下，反正没啥进步，还不如去玩一玩。”可是，我不信，我多么想告诉他们，坚持会有回报。但，回报在未知的前方，我只好暂放心底，装作一个只会努力的呆子。（持之以恒，不放弃。）

（日复一日，）月复一月，终于有一天（付出终于有了回报，幸福最终降临），我的期末考试语、数、英，三门科都得了高分。有些同学都说我走了狗屎运，碰巧遇到了自己会的题。可我念叨着心底的那句话：“坚持努力，你也可以！”（漠视冷嘲热讽，坚持信念。）

看着那张高分的试卷，我悲欣交集。我快乐，心悦于我努力后的结果，努力终将攀登高峰。同时，我也为那些听天由命的人感到悲哀，难以改变烙印其实就是在自己的惰性打上去的印记。（表意不清。）

那日，我在整理书籍之时，发现了一张纸条，上面写着熟悉又陌生的一段话：我要让所有人都大吃一惊！目睹这稚嫩而顽强的文字，我又回想起了这件事。如今，我已经上小学高年级。行路固然不易，但只要坚持，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(呼应文题,点明中心。)