提起我的乐园，我首先想到的便是家门前的小公园了。(文中点题，深化主旨，加强内容与题目的关系)

说是公园，其实只是一块长方形的场地。东西两面种了些树，南北两头各砌了一个花圃，中间则是一大块空地。树都不是很高，四季都郁郁葱葱的；花圃里种满了花花草草，但并不名贵；空地上铺着彩色的砖块，平整而美观。和那些大型的公园比起来，它真是毫不起眼。庆幸的是，它一直没有被跳舞的大妈们占领，它小巧、安静得可爱。

周末，我和爸爸常到这儿来打羽毛球。在这儿打羽毛球和小区里可不一样，在小区里还要注意来往的车辆，但是在这儿，想多用力拍就多用力拍，想打多远打多远，想打多高就打多高！有一次我用力太猛，竟然把球打到旁边的树梢上了……嗬，这样打球别提多带劲了！累了，我们就到边上的长椅上休息，吹吹轻柔的微风，听听婉转的鸟鸣，看看头顶悠悠的白云……真是惬意极了。（语句优美，真是令人羡慕的场景。）

有时，我还喜欢在小公园里进行我的“探索之旅”。树干上的蝉蜕，树底下的蚁穴，缝隙里的野草……都是我的研究的对象。掀开花坛里的落叶，又是另一个“崭新的小世界”！在这儿，我常常能收获意想不到的惊喜。

有一次，我在草丛里幸运地捉到了一只蜗牛呢！本来我以为只是个蜗牛壳儿，因为那是个晴朗的下午，正常来说是不会出现蜗牛的。可是拨开蜗牛壳口边的草，我发现蜗牛那淡黄色的身体竟然在蠕动。它还活着！我小心地捧着它，赶紧跑回家。我用水轻轻地滴到它身上，不一会儿，它就伸出头来了。只见它好奇地张望着，我再用水滴它的触角，它马上又缩回壳里去，但不一会儿它又会重新探出头来，真是太有意思了！（这部分可以运用拟人的修辞手法，会使文章的语言富有趣味性哦。）

瞧，这就是我的乐园。称不上美丽，却给我带来了无穷的乐趣，我怎能不喜欢它？(呼应文题,点明中心。)(分段合理，构思严谨。内容逐层深入，步步为营)