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虚构写作
枇杷树下
作者:尹乐文| 指导老师:袁晨曦

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综合评价:
小作者想象力丰富,以新型冠状病毒的出现为背景,借枇杷树与自己的对话,表达“要维护生态平衡,拥有对生命的敬畏之心,才会收获无限生机,生命才会有更多的美好和精彩”这个主题。选材新颖,密切联系实际表达中心,这是本文的一大特色。文章首段写“超长的寒假还没有结束”,这里的“超长”用得很好,巧妙点明疫情的发生及影响。作者用“我就在家门口的枇杷树旁看会儿书吧”,自然引入下文与枇杷树的对话。作者想象合情合理,借枇杷树之口有理有据表达自己的见解,体现出小作者较强的创新思维能力。文章结尾意犹未尽,和开头又能很好的呼应,点明主旨。全文语言流畅,情真意切,感人至深,是不可多得的佳作。
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