还没到春暖花开的时候

                                      苏州新区实验初中初二（11）李照炘

我偏过头看向窗外，前面又堵车了。我边摇头边叹气，想到回去时还得再堵一次，心里塞满了无奈。忽然忆起曾经在这里数过几十个鸟窝，抬头看却寥寥无几。（，）一丝苦涩游走过（涌上）心头，我迫使自己摇摇头，把这毫无理由的想法赶出去。天空泛着浅灰色，我安抚自己这是一个和往常一样的春节。（环境描写渲染了气氛，悬念的设置激发了读者阅读的兴趣。）

回城后，世界变得寂静而空旷。（突出了与众不同的气氛。）

夜里，（我）从飘窗里向外望去，楼道的灯亮着，街道上的路灯亮着，小区口检查处灯亮着。我（居住）的城（市）灯火通明，依旧（明亮）醒着，而又有多少的人没有熄灯，不曾回到梦乡呢？

明亮的灯火（光）晃着我的眼，闭上眼睛，劝自己不必再为相隔数十里的人担忧。但怎能入眠，怎能安心！眼前浮现出一幅又一幅画面：医院急诊室的走廊彻夜忙碌；医护人员疲惫地卸下防护服，而另一批又要踏上战场；一批又一批的货物携着希望火速运往疫区；检查岗警察的连夜巡逻…（......)他们之中有多少个(是）英雄？不，他们只（也）是父亲，母亲，儿子或女儿；他们之中有多少个（是）天使？不，他们（也）只是靠着意念壮胆的普通人；他们中有多少个有过战疫的经历？不，他们（甚至也）只是一群（即将走向工作岗位的学生）小孩子，学着前辈的背影…（......)

父母昨天去看了梅花，为弥补我不在场的遗憾，他们说要（今天）再去一次。（其实）早过了立春，远远望去，仍然会惊诧那满地，绿莹莹，（、）毛茸茸的生命力（量）。春天（早就来了）并没有消失，只是躲了起来罢了。星星点点的红藏匿在灌木丛中，向浅浅的溪水中探去，一小片一小片的花瓣静静地浮着。抬起头，这一小片梅花林，何尝不是一种春天？(观察细致，描摹精彩。）

回家的路上，在一棵掉光叶子的树上发现了正搭巢的喜鹊，我们三个人(感觉）新奇得很，站在树下不肯走（离开），那喜鹊就衔着树枝扑棱棱地飞走了。爸爸看我一脸失望的表情，解释说：“也许喜鹊只是使了个障眼法，等我们走了再回来。”我望着快成形的鸟巢，点点头，轻声附（回）应道：“它会回来的。”(借景抒情，表达心愿，寓意深刻。)