梅
作者:靳可欣| 指导老师:崔兰霞
老家宅院前有两株梅花，一株是紫红色的，一株是纯白色的。
每每到冬天，那株纯白的梅花便白得像雪，晶莹剔透，没有一丝污染，给人一种高尚廉洁的感觉。好想摘下一朵啊，可我却又生起了怜悯之心，如果每人都摘一朵，要不了多久它就会变成一株光秃秃的枝干了。
紫红色的梅花，仿佛一个个正在翩翩起舞的“少女”，羞涩怡人。甜甜的“微笑”里透露着一丝悲伤，是那么的妩媚迷人。我情不自禁的（地）闻了一下，好香啊！淡淡的清香又带着点儿坚定。
爷爷生前非常喜欢梅花，他总对我们说：“梅花香自苦寒来，做什么事都是会先苦后甜的。你要向梅花学习，向著名作家鲁迅先生学习，事事早，时时早！”爷爷每次跟我聊天时都会提及鲁迅先生，他给我说鲁迅小时候的故事，让我要以他为榜样，做一个坚强、勤奋又刻苦的人。如今，虽然爷爷已经不在人世，但我仍然会牢牢地记住他对我说的那句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
前一年，我去了山东，偶然在一户人家的墙头瞥见了几株淡黄色的梅花，于是忍不住凑上去，闭上眼睛仔细的（地）闻了一闻，非常地香，沁人心脾，香味中似乎还带了点苦涩，那一朵朵小小的、鼓鼓的花苞，好似一个个小娃娃，又好似一个个迷人的少女，还好似一片片洁白、品洁高尚的雪花……
我知道每朵花都有它的美、它的寓意，梅花虽不起眼，也不那么吸引人，但它却代表着坚强、事事早、时时早！难道它不是百花丛中最耀眼的那株“花仔”吗？
综合评价：
语句没有什么可挑剔，行文非常流畅，从梅花的香味、品格、爷爷的话，还有山东的偶遇，素材和内容丰富而不凌乱，形散而神不散，第二段从自己的一个举动来表达了对梅花的情不自禁的喜爱，通过情节的铺设把梅花在作者心中的地位，对梅花的情感表达都做到了侧面烘托的作用，第四段将梅花的品质通过回忆和爷爷对作者的教诲再次突出，赋予梅花寄托哀思的情怀，把对梅花的感情又升高了一个高度，最后文章的结尾用反问句增强语气，突出主要中心思想，小作者文笔流畅无可挑剔，是一篇佳作。
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