似乎（依稀）还记得，我的（家）小区草坪上是有一些蒲公英的，那时我们几个小孩子经常跑来跑去，手上拿着几把蒲公英，然后猛地一呼气，把它送到很远的地方，老师说，它落在（降落）的那个地方就是它的家。可是在小区的整治中，所有的绿化都被换了，蒲公英从此便不见踪迹，而在我的小学（校园）里，那里却是蒲公英的天堂。(写出了自己对蒲公英的特殊感情。)

我们小学（校园里）的蒲公英数不胜数，有时在上体育课的时候，大家有时采（摘）下几片叶子吹出声音，而我却在（却喜欢）吹蒲公英（花开过后的雪白的小绒球）。

因为对蒲公英的喜爱，我也曾把学校的蒲公英带回家，自己栽在花盆里养，开始的时候只见生出了许多小苗苗，嫩绿嫩绿的，十分可爱。过了几天，蒲公英长大了，开始看到了它的边角有许多刺。到了春天，开出了美丽的黄花，下面有些淡黑色，十分惹人喜爱。五六月时，终于结出了种子，我们一家人都很欢喜，那圆圆的棉球真赏心悦目！

蒲公英的生命十分顽强，之前在（室外）花盆里中的许多植物都逃不掉冬天的大雪，小枇杷苗也差点死掉，但是翻开积雪看，蒲公英还是绿油油的，上面还有一点薄冰呢！仿佛铺了一层水晶，在阳光的照耀下显得非常亮眼。我之前还在考虑蒲公英在严寒的冬天会不会凋谢，现在看来是多虑了。

我最喜欢的情景是春天在公园里看到几十株蒲公英结果，请闭上眼睛，当你置身于一个长了两棵树木，草地上开满了紫色的小花且紧靠着清澈的湖边，在一片明媚的阳光下，风来啦！这时几十株蒲公英的种子向你飞去，你一定感到了无比的温暖。（想象丰富）

在梦境里，常常浮现这个情景，也感受到了不期而遇的温暖。(呼应文题,点明中心。)