我在实验shì (改:实验室) 内用了一个叫时光穿suō (改:穿梭) 的机器,专家说他 (改:它) 能去未来的二十年后,我立马戴上去。经过一阵白光后我发现我来到了一个走到哪都有科技味的世界。(段评:本段作为故事的开篇,一下子就把读者带入了穿越未来的奇妙情境里,想象很有童趣,一下子就点出了故事的核心设定。不过现在的叙述还比较平铺直叙,可以补充一点你戴上机器前的小期待、小紧张的心理活动,还有白光闪过的时候身体的真实感受,让这个穿越的瞬间更有画面感,一下子抓住读者的注意力。修改版:我在实验室里拿起一台叫“时光穿梭”的机器,旁边的专家叔叔说它能带我去到二十年后的世界。我攥着机器深吸一口气,赶紧戴好它,忽然一阵暖融融的白光裹住了我,等视线重新清晰的时候,我发现自己站在了一个到处都飘着科技感的陌生世界里。)
环境有了巨大的变化,工作的变化有变了 (改:工作的变化也大了) ,生活的变化也更大了。环境的山比之前更生动 (改:青翠) 了,工作的工人已经退修 (改:退休) 了,现在是机器人的时代,花园能看见机器人,公司有机器人,果园能看见机器人,就连大街上也有机器人。生活的变化有更大了 (改:生活的变化也更大了) ,以前的小房子变成了三层豪华大豪zhái (改:豪华大宅院) ,就连以前像pín民kū (改:贫民窟) 的地方也变成了像城市的房子了。我去公园看一下美丽的湖水,我没想到我能见到我以前的同学肥陶陶。我同学坐着一辆又酷又很有科技感的车,我立马跑上去问,“肥陶,你那辆车多少万元买的,”肥陶对我说:“不用钱,我们现在人手一辆这样的车,”我坐上车,突然!有一股冷爽 (改:凉爽) 的风吹过来,风里还有一股茉莉花的香气,我同学跟我说这辆车是太阳能的,还可以换色,还可以跟jiù人 (改:根据人) 的温度给出食物和药。(段评:本段是全文的核心情节,你从环境、工作、生活好几个方面写出了二十年后的变化,还安排了偶遇老同学的小情节,内容特别充实,想象也很新奇。现在的小问题是部分内容的顺序有点散,有些表述重复啰嗦,还可以给你和肥陶陶的对话加一点更鲜活的小动作,比如你看到他的车时瞪大眼睛的反应,坐上车摸车窗的细节,让相遇的场景更生动真实。修改版:眼前的一切和我熟悉的样子完全不一样:山变得绿油油的像浸了鲜亮的颜料,以前上班的工人们早就退休享福,现在到处都是忙忙碌碌的机器人——花园里有机器人浇花,公司里有机器人整理文件,果园里有机器人摘果子,就连大街上也有机器人慢悠悠地巡逻。以前低矮的小房子全变成了三层的漂亮小楼,从前破破烂烂的棚户区也修成了整整齐齐的新式住宅。我正沿着湖边逛,忽然看见老同学肥陶陶开着一辆闪着银蓝色光泽的酷车停在我面前。我连忙跑过去扒着车窗问:“肥陶陶,你这辆车多少钱买的呀?”他探出头笑得直摆手:“哪里用花钱,现在我们每个人家里都有一辆呢。”我拉开车门坐进去,一阵凉丝丝的风裹着茉莉花香吹过来,他告诉我这车是太阳能供电的,能自动变换车身颜色,还能根据车里人的体温递上温水和常备的药品。)
我拿下 (改:摘下) 机器后写了一个 (改:写下了这篇文章) 表达我对二十年后家乡生活的向往之情。(段评:本段是故事的收尾,你点出了自己对二十年后家乡的向往,完成了整个故事的闭环。不过现在的表述太笼统了,可以不用直白地说“写了一篇向往的作文”,而是补充一点你摘下时光机器之后,指尖还留着刚才茉莉花香的小细节,把这份向往的感受落到具体的小物件上,结尾会更有余味。修改版:我摘下时光机器,指尖好像还留着刚才那阵茉莉花香的余味,我把这趟奇妙的经历认认真真记在笔记本上,心里满是对二十年后家乡生活的软乎乎的期待。)
廖家成同学,你好!读完你的《二十年后的家乡》,老师首先要为你充满奇思妙想的创意点个赞!你紧扣主题展开想象,把未来家乡满是科技感的模样勾勒了出来,尤其是那辆能出食物、送药的智能车的设定,特别有意思,能看出你对未来家乡的生活满是向往。
你用总起句“环境有了巨大的变化,工作的变化有变了,生活的变化也更大了”来引出下文,把未来家乡的变化分成三类来写,这个搭建文章骨架的思路特别清晰。
不过现在文章的重点部分还可以更饱满:你可以试着对比二十年前和二十年后的细节,比如家乡的山为什么“更生动”?机器人工作的时候是什么样的动作?和肥陶陶久别重逢时,你第一眼认出他的心情是怎样的?把这些细节补进去,画面感会强很多。最后你还没写完的结尾,可以把你这次穿梭后的具体感受写完整。
老师相信你接下来可以试着思考这几个小问题:1. 未来家乡这么多高科技,有没有保留你小时候最熟悉的老家乡的印记?2. 坐进那辆飘着茉莉花香的车里时,你最先想到要载着老朋友去哪里逛?3. 这次穿越回家乡后,你最想现在为二十年后的家乡做一件什么小事?顺着这些思路补充,你的想象会更有温度,文章也会更动人。




