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记叙文
难忘的运动会
作者:陈洋易

秋风吹过校园,彩旗轻轻飘动,我们迎来了小学最后一届运动会。想到马上就要毕业,我的心里既激动,又有一点点舍不得。(段评:本段作为文章开头,直接点出了小学最后一届运动会的背景,还自然带出了既激动又不舍的复杂心情,开门见山很有代入感。美中不足的是环境描写还可以更有画面感,现在的秋风、彩旗的描写比较平淡,没能把秋风吹过校园时的专属氛围感烘托出来,我们可以补充一点点小细节,让开篇的情绪更饱满。修改版:带着桂花香的秋风吹过校园,操场边的彩旗顺着风的节奏轻轻晃着,我们终于盼来了小学最后一届运动会。一想到再过几个月就要和相处了六年的同学分开,我的胸口既涨着满满的激动,又悄悄藏了一点点软乎乎的舍不得。)

操场上人声鼎沸,各个项目同时展开。短跑运动员迈开双腿向前冲刺,耳边满是呼啸的风声;跳远选手快速助跑,奋力一跃,在空中划出优美的弧线。跳绳项目是全班大部分同学都要参加的,大家整齐排成一排,手腕飞快转动,彩绳在脚下不停穿梭,“呼呼”的绳声响成一片。各班的啦啦队站在一旁,呐喊助威声一浪高过一浪。(段评:本段用总分的结构铺开了运动会的热闹场景,从短跑、跳远写到跳绳、啦啦队,场面铺得很全,能让人一下子感受到操场人声鼎沸的氛围。现在的小问题是几个项目的描写有点像流水账,缺少一点点能让读者眼前一亮的小细节,比如短跑运动员的表情、跳远落地时扬起的细沙这类小画面,就能让整个热闹的场景更鲜活。修改版:操场上早就人声鼎沸,各个项目热热闹闹同时展开。短跑运动员涨红着脸迈开双腿往前冲,耳边的风声呼呼擦过耳尖;跳远选手踩着沙坑边的白线快速助跑,奋力一跃,身体在空中划出一道轻捷的弧线。跳绳项目里大半同学都在队伍里,大家整整齐齐排成一排,手腕飞快地转着,彩绳在脚底下嗖嗖穿梭,“呼呼”的绳声响成了一片。各班的啦啦队攥着彩色小旗子站在边上,呐喊助威的声音一浪高过一浪。)

赛场上还有我参加的拔河比赛。比赛前,队员们紧紧握住粗糙的粗麻绳 (改:粗糙的麻绳) ,双脚用力蹬地、身体向后倾斜。我攥紧绳子,手心全是汗,心里暗暗告诉自己:这是最后一次为班级比赛,一定要拼尽全力。哨声一响,比赛开始!绳子绷得笔直,中间的红线不停摇晃。对手实力很强,慢慢把绳子拽过去。我们咬紧牙关使劲往后拉,场外同学拼命呐喊助威。我们坚持到最后一秒,拼到满头大汗,还是遗憾输掉了比赛。大家有些失落,但没有人互相抱怨。虽然输了比赛,我却深有感触。输赢早已不重要,重要的是我们一起努力、一起拼搏,团结奋斗过。(段评:本段是全文的核心情节,把拔河比赛从赛前准备到赛后大家互相体谅的过程写得很完整,你的心理活动描写也很真实,能让人感受到你想要为班级拼尽全力的心情。现在有两个小地方可以优化:一是“粗糙的粗麻绳”用词有点重复,二是现在输了比赛后的感悟衔接得有点急,可以加一个大家互相拍肩膀擦汗的小细节,让后面的感悟显得更自然,不会像空泛的道理。修改版:最让我难忘的,就是我参加的拔河比赛。比赛前,队员们紧紧攥住粗糙的麻绳,双脚用力蹬着地面,身子齐齐往后倾。我把绳子勒在掌心,手心浸出了薄薄的汗,心里反复给自己打气:这是最后一次为班级出战,一定要拼尽全力。哨声“嘀”地一响,比赛瞬间开始!粗麻绳绷得笔直,中间系着的红布条在两队之间不停晃荡。对手力气很大,红布条一点点往他们那边挪,我们咬着牙把身子往后坠,场外的同学喊得嗓子都哑了。我们拼到胳膊发酸满头是汗,红线还是移到了对方那边,我们遗憾地输了比赛。大家垂着脑袋站了两秒,没人互相埋怨,反而伸手拍着身边人的后背擦汗。那一瞬间我忽然明白,输赢早就不重要了,重要的是我们所有人攥着同一条绳子,一起铆着劲往一处使过。)

这是小学最后一届运动会。六年时光匆匆而过,这场拔河比赛,成了我小学生活珍贵的回忆。它让我懂得,团结就是力量,坚持就是胜利。就算留有遗憾,这也是属于我们最美的毕业回忆。(段评:本段作为结尾,呼应了开头“最后一届运动会”的设定,也点出了自己的收获,把六年的回忆落到了拔河这件小事上,情感很真挚。现在的问题是最后的感悟有点像大家都在用的套话,“团结就是力量,坚持就是胜利”说得有点空,我们可以把道理和你刚才攥绳子的真实感受结合起来,用具体的小细节收尾,让这份专属的毕业回忆更戳人。修改版:这是我们小学时光里最后一届运动会。六年的日子像翻书一样哗哗就过去了,这场攥着麻绳喊到嗓子发疼的拔河比赛,成了我小学生活里摸得到的珍贵回忆。我到现在都记得麻绳磨在掌心里的粗糙触感,记得身边所有人一起往后拽绳子时,连脚步都踩着同一个节拍。就算最后留下了一点小遗憾,这份大家一起拼过的热乎劲儿,就是专属于我们最鲜活的毕业记忆。)

综合评价:
陈洋易同学,你好!读完你的《难忘的运动会》,老师首先要为你的思考点个赞!很多同学写运动会只会记热闹的赛事,你却从一场输掉的拔河比赛里,感悟到“输赢早已不重要,重要的是我们一起努力、一起拼搏,团结奋斗过”,这份关于毕业季的特殊感悟,让整篇文章的心意特别真挚动人。
你已经悄悄用对了点面结合的好方法:先铺开整个操场各个项目的热闹场景做“面”的烘托,再聚焦到自己参与的拔河比赛做“点”的深挖,整篇文章详略安排得很得当,开头点出“小学最后一届运动会”的不舍,结尾又呼应这份珍贵的毕业回忆,结构圆融又完整。
要是能再给拔河赛场加一点队友的细节就更出彩啦:比如身边同学憋红的脸、喊到沙哑的加油声,会让这份团结的画面更鲜活。你可以试着想想:当时拔河失利后,身边第一个同学的反应是什么样的?有没有一句让你印象特别深的安慰的话?把这些小细节补进去,这份独属于你们班的运动会记忆,会更加让人难忘。老师相信你下次能写出更有温度的好作品!
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