小时候，妈妈喜欢给我们拍照。巴掌大的手机，镜头对准我们，“咔嚓”一下，就能把我们的样子清晰地画下来。当然，因为妈妈的缘故，绝大多数是丑照。（段评：本段开篇点出妈妈爱拍照的小事,切入点很温馨,但内容比较简略,可以补充一点当时的场景细节,比如拍照时的环境,让开篇的画面感更强哦。修改版：小时候,妈妈总爱攥着那台巴掌大的旧手机给我们拍照。她把圆圆的镜头对准挤在沙发上做鬼脸的我们,“咔嚓”一下按快门,就能把我们流着口水、皱着脸的样子清清楚楚“印”在屏幕里。当然,这些照片十有八九都是让人笑到打滚的丑照。）

那时，我每次看到妈妈拍的丑照后，都会对她想把照片发到朋友圈这一行为表示抗议，并提出：“我自己拍一张好看的，你再发嘛。”然而总是会被她拒绝：“你把我手机弄坏了怎么办？”没办法，我只好放弃这个想法，转而求她给我也买一台手机。（段评：本段写你抗议妈妈发丑照的小趣事很真实,但是可以补充你抗议时的动作、神态细节,比如你抢手机的小举动,让这个小插曲更鲜活。修改版：那时候每次看到妈妈相册里的丑照,我都鼓着腮帮子扑过去按她的手,不让她点朋友圈的按钮,噘着嘴抗议:“我自己拍一张美美的,你再发好不好？”可妈妈总把手机举得高高的,笑着晃头拒绝:“你小手没轻没重,把我手机摔坏了怎么办？”我鼓着嘴蔫下来,转头就天天黏在妈妈身边软磨硬泡,想让她也给我买台属于自己的手机。）

不知是我的软磨硬泡把她弄烦了，还是她对我有那么一丝怜爱之心。总之，我拥有了一台可以拍照的相机——她买的，但只是相机，不是手机，只能用来拍照。但我依然对它爱不释手，几乎天天拿着它到处拍照。在那台相机里，有路边的小花小草、早上吃的包子油条、窗外的蓝天白云、村里的小猫小狗……它装着我的大半个世界，也贯穿了我的整个童年。（段评：本段写你得到相机后的快乐感受很动人,罗列拍摄的内容时可以加一两个具体的小细节,比如拍包子时的小场景,就能把你当时的爱不释手写得更真切。修改版：不知道是我天天缠得妈妈没辙,还是她实在不忍心看我眼巴巴的样子,我居然真的收到了一份礼物——不是手机,是一台小小的粉色相机,只能用来拍照。我把它攥在怀里摸了又摸,喜欢得不肯撒手,走到哪带到哪。相机相册里塞得满满的:墙根开得黄灿灿的小野花、早上咬了一口还冒着热气的肉包子、天上飘得像棉花糖的云、村头追着尾巴跑的小黄狗……小小的相机装下了我眼里所有有意思的东西,填满了我一整个快快乐乐的童年。）

后来我的学业日渐繁重，我的生活日益繁忙。我被作业压得抬不起头，我被教材衬得渺小。装着我大半个世界的相机退出了我的世界，贯穿了我整个童年的相机只贯穿了我的童年。（段评：本段写学业变忙后放下相机的转折很自然,目前的句子稍显概括,可以补充一两个具体的学习场景,比如写作业到很晚的画面,把“繁忙”的状态写得更实在。修改版：后来我上了高年级,书包变得越来越沉,每天放学回家就埋在书桌前写生字、算算术,连出门跑跳的时间都少了。那台装着小花小草的相机,我渐渐就忘了把它拿出来,安安静静躺在抽屉的最里面,慢慢退出了我的日常,只留在我软乎乎的童年记忆里。）

某年大扫除，妈妈说，要把一些旧的东西丢掉，给家腾位置。我在我房间里收拾着我的旧物，有小时候玩的娃娃、床头的童话书、用橡皮泥随意捏出的小动物，还有……一台相机。（段评：本段写大扫除翻旧物的情节很有氛围感,你可以补充你收拾东西时的动作,比如擦旧物的小动作,让“翻到相机”的时刻更有惊喜感。修改版：有次周末家里大扫除,妈妈挽着袖子跟我说,要把用不着的旧东西整理整理,给家里腾出更多空地方。我蹲在房间的角落翻旧箱子,摸出了小时候抱过的布娃娃、画着小兔子的童话书、用橡皮泥捏得歪歪扭扭的小鸭子,指尖忽然碰到了一个凉丝丝的、熟悉的硬壳——居然是那台我好久好久没碰的小相机。）

我打开相机，尝试让它醒来，像以前一样。它醒了，我拿着它，在房间里四处转悠，到处拍照。那一刻，我好像又变回了一个小孩子，拿着自己新得的旧相机到处拍照。（段评：本段写重新拿起相机的感受很温暖,可以补充你打开相机时的小细节,比如镜头盖滑开、屏幕亮起来的瞬间,让那种找回童年的感觉更生动。修改版：我赶紧掀开它身上盖着的绒布,按了好几下开机键。“滴”的一声,小小的屏幕亮起来了,和我小时候第一次拿到它时一模一样。我举着它在房间里转来转去,拍窗台上摆着的多肉,拍桌上放着的橘子,连墙上我小时候贴的卡通贴纸都对着拍了好几张。风从窗户吹进来,我举着相机的样子,好像又变回了当年那个蹦蹦跳跳、到处找新鲜事拍的小丫头。）

忽然，妈妈进来了。（段评：本段内容过于简短,作为承上启下的段落,可以补充妈妈推门进来时的细节,比如她手上拿着的东西、脸上的表情,给后续的情节留足铺垫。修改版：我正举着相机对着门口拍呢,门“吱呀”一声被推开了,妈妈手里攥着刚擦完柜子的抹布,笑着站在门口看着我。）