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记叙文
我和孙悟空过一天
作者:罗宇博

我和孙悟空过一天

  周末的早晨,我正津津有味地读着《西游记》的故事。突然,书页发出耀眼的光芒,一个筋斗在筋斗云上猴子 (改:一个翻着筋斗、站在筋斗云上的猴子) 说:“小朋友,愿意和我一起去我的世界去玩吗?”我说了以呀 (改:说:“可以呀!”) !他喊我上他的筋斗云上我 (改:云上,我) 飞快的 (改:飞快地) 就上去了。一下我就到了孙悟空的世界,我话 (改:我问:) :“这里是哪里,”孙悟空说这里 (改:说:“这里) 是花果山。 (改:花果山。”) (段评:本段作为故事的开篇情节,充满了童真的想象力,把读《西游记》偶遇孙悟空的场景写得很有画面感,但部分语句语序有点混乱,还有几处小语病,缺少你当时看到孙悟空时的心理小细节,读起来不够流畅自然。你可以先把语序理顺,再补上一点点你又惊又喜的小反应,故事的代入感会更强哦。修改版:周末的早晨,我正津津有味地读着《西游记》。突然书页发出耀眼的金光,一个踩着筋斗云的毛脸猴子出现在我面前,他挠挠头笑着说:“小朋友,愿意和我去我的世界玩吗?”我又惊又喜,连忙点头喊:“我愿意呀!”他招招手让我站上筋斗云,我刚站稳,云就嗖地飞了起来,没一会儿我们就落到了一处漫山遍野都是桃树的地方,我忍不住开口问:“这里是哪里呀?”孙悟空晃了晃金箍棒说:“这里是俺老孙的花果山。”)

  我说孙悟空 (改:我说:“孙悟空) 您可以带我出花果山吃桃子吗 (改:桃子吗?”) ?他说可以的 (改:可以的。”) 筋斗云飞快的 (改:飞快地) 下去了。我看见了许许多多的猴子,孙悟空说这里的桃子想吃多少就吃多少。这里的风景美得像画上去的一样。我吃桃子吃饱了,然后孙悟空又带我去看了猪八戒。 (改:猪八戒,) 又带我来看龙王龙王 (改:龙王,龙王) 长着长长的胡须全身 (改:胡须,全身) 都是蓝色的。我可以在水下玩了,我看见了这里有很多的武器。然后孙悟空带我坐了好长的筋斗云,我说孙悟空您要带我去哪里他 (改:去哪里?”他) 5}带你去西天玩,过了一会我们就到了西天我看见了很多的神仙如达 (改:如来) 、二郎神…… (改:二郎神……”) 我看见了玉帝,然后孙悟空又带我去抓鱼我 (改:抓鱼,我) 一点也抓不到,我看见了孙悟空用72变变成了一条大鱼飞去吃小鱼然后把鱼吐出来。(段评:本段把你和孙悟空游玩的丰富行程都写出来了,能看出你想象力特别丰富,安排了吃桃、见八戒、逛龙宫、去西天好多有意思的情节,但是情节跳转得有点太快啦,像看流水账一样,部分地方标点也用得不对。你可以给每个小景点加一点点小小的感官细节,比如桃子的味道、龙宫海水凉丝丝的触感,情节读起来就会更生动啦。修改版:我拽了拽孙悟空的袖子问:“大圣,你可以带我在花果山吃桃子吗?”他一口答应,筋斗云载着我们稳稳落到桃林里。好多毛茸茸的小猴子围过来打招呼,孙悟空笑着说:“这里的桃子你随便吃,想吃多少都行。”漫山粉嘟嘟的桃子挂在绿叶间,风景美得像刚画出来的一样。我啃着甜丝丝的仙桃吃得肚子圆滚滚,之后孙悟空又带我去见了圆滚滚的猪八戒,还逛了东海龙宫。龙王长着银闪闪的长胡须,浑身的衣袍都是淡淡的海蓝色,我在凉丝丝的水里踩来踩去,看见兵器架上摆着好多亮闪闪的宝贝。之后筋斗云又飞了好一会儿,我忍不住问:“大圣你要带我去哪里呀?”他说要带我去西天看看,没过多久我们就到了西天,看见了好多眼熟的神仙,有托塔李天王、二郎神,还有坐在宝座上的玉帝。后来我们跑到瑶池边的小溪里抓鱼,我蹲在岸边半天一条都抓不到,就见孙悟空摇身一变,变成了一条滑溜溜的大鱼,钻进鱼群里兜了一圈,再游回岸边张嘴一吐,好几条活蹦乱跳的小鱼就落在了草叶上。)

  我一闭眼我开眼 (改:一睁眼) 我就回到了我的家孙悟空也不见了。(段评:本段作为故事的结尾,写出了一天奇遇突然结束的小落差感,很有真实感,但是内容太简短了,没有写出你回过神来之后的小反应,比如手里是不是还留着桃子的香气呀,这样故事收尾会显得有点仓促。你可以补上一点点你醒过来之后的小细节,把这次奇遇的小余韵写出来,结尾会更动人哦。修改版:我只觉得耳边的风忽然停了,揉了揉眼睛再睁开,发现自己正趴在书桌前,手里还摊着那本《西游记》,孙悟空早就不见了踪影,指尖好像还留着刚才仙桃的甜香呢。)

综合评价:
罗宇博同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师要为你充满奇思妙想的脑洞点赞!你完全抓住了题目的要求,把自己最喜欢的神话人物孙悟空作为玩伴,一口气串联了花果山吃桃、闯龙宫、逛西天等好多经典场景,整个故事完全没有跑题,满是天马行空的童趣。
你看,你写“这里的风景美得像画上去的一样”,还有对龙王“长着长长的胡须全身都是蓝色的”的外形描写,都是非常亮眼的小细节,能看出你观察和想象都很敏锐。
接下来我们可以试着把故事的“骨架”搭得更扎实:不用急着把所有《西游记》角色都逛一遍,选1-2件最有意思的事,比如孙悟空帮你抓鱼的过程,加上你当时紧张又期待的心理活动,故事就会立刻变得更吸引人。
你还可以想想:如果孙悟空带你回花果山,你会不会教他和小猴子们玩你平时爱做的现代小游戏?这一天的经历结束后,你有没有从孙悟空身上学到什么小本领呀?老师相信你下次一定能写出更鲜活的奇幻故事!
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