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记叙文
雨中温情
作者:刘妙可

“奶奶,今天天气可真好啊”,扎着双马尾的小女孩牵着奶奶的手开心说着 (改:开心地说着) 。“是啊,不过天气预报里说今天可能会下雨。”朵朵不满的说 (改:不满地说) :“哎呀奶奶,不会的,我们快去玩吧。”说着,朵朵就拉着奶奶的手走进了大门。(段评:本段作为故事的开篇,把祖孙俩出门前的对话写得很自然,一下子就把场景铺展开来了,特别有生活感。不过现在的描写还可以更有画面感,比如可以加一点晴好天气的小细节,把朵朵着急去玩的小模样写得更鲜活,让开头更能抓住读者的注意力哦。修改版:“奶奶,你看今天太阳暖乎乎的,风也软乎乎的,天气可真好啊!”扎着翘乎乎双马尾的朵朵晃着奶奶的手,眼睛亮闪闪地说。“是啊,不过天气预报说待会儿说不定要下雨呢。”奶奶慢悠悠地接话,朵朵立刻晃着小脑袋撒起娇:“哎呀奶奶,不会的不会的,我们快去公园玩吧!”说着就拽着奶奶的手,蹦蹦跳跳往公园大门走。)

奶奶被她拉着,拉到了公园里面。“好了,你在这慢慢玩吧。”说完,奶奶就坐到了一旁,可这时,朵朵看见一条小路,小路的尽头似乎有一个气球。朵朵心想:反正我只去看一下气球,一会儿就回来。想完,朵朵迈着小步子,一会儿就跑没了影。(段评:本段推进了情节,交代了朵朵被远处的气球吸引、想要跑过去看的心理,逻辑很顺畅。现在的小不足是动作描写有点平,可以加一点朵朵看到气球时的反应,比如眼睛一下子亮起来的小细节,还有她偷偷跑开前的小心理活动,会更符合小朋友的状态,情节也更自然。修改版:朵朵拽着奶奶的手一溜烟跑进公园。“好了小丫头,你就在这附近跑着玩,奶奶在长椅上坐着等你。”话音刚落,朵朵忽然瞥见不远处的小岔路尽头,飘着个粉嘟嘟的气球。她眼睛一下子亮了,心里偷偷想:我就过去看一眼那个气球,马上就回来,奶奶肯定不会发现的。想着她就踮着小脚丫,一溜烟往小路那边跑,没一会儿就没了踪影。)

朵朵跑着跑着,天空却布满了黑云,云朵看起来低低的,一伸手可就 (改:一伸手就) 可以摸到。可没过一会儿,就下起了小雨。(段评:本段是天气转变的过渡段,写黑云聚拢、要下雨的过程,节奏抓得很不错。现在可以把小朋友眼里的乌云写得更有童趣一点,不用太复杂,比如把云变厚的过程写得更有画面感,过渡到下雨就会更自然啦。修改版:朵朵跑着跑着,刚才还亮堂堂的天忽然暗了下来,一团团墨色的乌云挤着堆着凑过来,低低地悬在头顶,好像踮起脚就能够到。没多大会儿,细细的雨丝就飘了下来。)

而在另一边,朵朵的奶奶看了朵朵一眼,可朵朵却不见了,奶奶没看见朵朵,只觉得仿佛世界都静音了,她只能在附近找朵朵。“朵朵,朵朵”,奶奶只觉得天都要塌了。而朵朵走着走着,就看见了一个保安大叔。只见保安大叔认真的坐 (改:认真地坐) 在桌子前,一丝不苟的坐 (改:一丝不苟地坐) 在座位上只有一个水杯。朵朵看见他,小心翼翼的说 (改:小心翼翼地说) :“你好,我找不到我奶奶了,你可以帮我找找她吗?”“嗯,可以的。但是要等一下,外面下了雨,你进来吧。”说完,就打开了呀门 (改:门) ,让朵朵坐上了小沙发。做完这一切,就又转头工作去了。(段评:本段同时写了奶奶发现朵朵不见的焦急,和朵朵遇到保安叔叔的情节,双线推进的想法特别好。现在的小问题是两处情节衔接有点仓促,还有点小语病,我们可以把奶奶着急的样子写得更具体,比如攥着衣角喊名字的细节,再把保安叔叔的状态写得更清楚,人物一下子就立起来了。修改版:另一边的奶奶抬头往远处一扫,长椅边空荡荡的,哪里还有朵朵的影子?她瞬间心就揪紧了,耳边的鸟叫、小朋友的嬉闹声好像一下子都听不见了,攥着衣角沿着附近的路一边找一边喊:“朵朵!朵朵!”声音都发颤了。而跑远的朵朵慌慌张张躲雨,刚好碰到坐在岗亭里的保安王大伯,他正低头认真整理登记本,桌边只放着一个印着小花朵的搪瓷水杯。朵朵攥着衣角凑过去,小声说:“叔叔您好,我找不到奶奶了,您能帮帮我吗?”王大伯立刻站起来开门:“快进来躲躲雨,我帮你找奶奶。”他把朵朵领到软乎乎的小沙发上坐下,转头就拿起对讲机联系附近巡逻的同事。)

朵朵无聊极了,心想:这一条路我好像走过,万一可以找到了 (改:万一可以找到) 奶奶呢?想完,就跑走了。朵朵走在泞泥泞 (改:泥泞) 的小路上,天空中下着牛毛一样的细雨,和落在树上的晶莹的雨滴像滑滑梯一样落到了朵朵的头顶。而在她呆愣之时,奶奶终于找到了她。“朵朵”,朵朵一回头就看见了奶奶。“奶奶”,朵朵看见了回头 (改:朵朵回头) 抱住了奶奶。而这时,王大伯急忙赶了过来“小朋友 (改:过来:“小朋友) ,下次可不要乱跑了哦。”朵朵听见这话,用力的点 (改:用力地点) 了点头。“真是谢谢您呀”,奶奶笑着说。“举手之劳而已,”王大伯好不在意 (改:毫不在意) 的挠了挠头。“不说了,”王大伯看了眼时间后说“我先 (改:后说:“我先) 回去工作了。”说完,就急忙跑了回来去 (改:跑了回去) 。(段评:本段写祖孙俩重逢的核心情节,情感很真挚,但是现在有几处小笔误,比如“泞泥泞”“呀门”“好不在意”这些小错误可以修正,还可以加一点雨丝落在脸上、踩在小水洼里的小细节,把重逢时两个人抱在一起的暖意写得更动人,故事就更打动人啦。修改版:朵朵在岗亭里坐了没两分钟,心里又犯起嘀咕:这条路我刚才好像走过,说不定自己就能找到奶奶。想着她趁王大伯不注意,推开门又跑了出去。她踩在沾了水的小路上,牛毛似的细雨飘在脸上,树叶上挂的雨滴像坐滑滑梯似的滚下来,刚好落在她头顶,凉丝丝的。正愣神的时候,身后传来熟悉的喊声:“朵朵!”她一回头,就看见浑身沾了雨珠的奶奶站在身后。朵朵鼻子一酸,张开胳膊扑进奶奶怀里。这时赶过来的王大伯抹了抹额角的雨珠:“小朋友,下次可不能偷偷乱跑啦。”朵朵赶紧用力点头。奶奶连忙笑着道谢:“今天可真是太谢谢你了。”王大伯挠挠头笑:“都是举手之劳的小事。”他抬眼瞟了下手腕上的表,赶紧摆摆手:“我得回岗亭接着值班啦。”说完就转身快步往岗亭走去。)

雨终于快停了,小女孩和奶奶一起牵着手回了家。(段评:本段作为故事的结尾,收束得很平稳,把祖孙俩牵手回家的温馨感点出来了。我们可以加一点雨停之后的小细节,比如天边露出的小彩虹,两个人牵在一起的手上沾着的小雨点,不用刻意讲大道理,暖乎乎的感觉就出来了,结尾也更有余味。修改版:雨慢慢停了,天边还露出半道淡淡的小彩虹。奶奶紧紧牵着朵朵的手,两个人踩着路边小小的水洼,慢悠悠地往家走。)

综合评价:
刘妙可同学,你好!读完你的《雨中温情》,老师一下子就被夏日公园雨里暖融融的善意戳中了,你把祖孙间的牵挂、保安大叔的热心揉进雨天的小故事里,这份捕捉日常温情的心思特别动人。
你笔下“牛毛一样的细雨,雨滴像滑滑梯一样落到朵朵头顶”的比喻鲜活又可爱,把孩子眼里的雨写得软乎乎的,画面感特别强。整个故事从晴天入园到雨中寻人、最后牵手回家,完整顺当地走完了,完全没有偏题。
接下来你可以试试给角色多加点细节:比如奶奶发现朵朵不见时,攥着的衣角是不是被冷汗浸潮了?保安大叔拦着奶奶寻人时,雨衣的肩线是不是已经被雨打湿了?你还可以想想:1.雨丝落在公园的月季花瓣上,和祖孙重逢的拥抱放在一起,会不会让“温情”更有画面感?2.朵朵后来再路过保安亭,会对王大伯露出什么样的笑脸?老师相信你下次能把这份雨中的暖意写得更动人。
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