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我和______过一天我和孙悟空过一天
作者:王翰| 指导老师:赵慧

我在睡觉前看了一会儿《西游记》,当我想跟孙悟空过一天时,他好像知道我在想什么似的,就突然从电视里跑了出来,说道:“今天我就可以跟你过一天!”我吓了一跳,马上又激动地手舞足蹈。(段评:这是故事的开篇,你把睡前读《西游记》、心念一动孙悟空就出现的情节写得很有童真感,一下子就把读者拉进了奇妙的幻想里。可以稍微补充一点你当时看书的小细节,比如正看到孙悟空大闹天宫的情节,让孙悟空突然出现的契机更自然,也能把你又惊又喜的情绪写得更饱满。修改版:我睡前正趴在床上翻《西游记》,刚看到孙悟空踩着筋斗云大闹天宫的段落,脑子里正想着要是能跟孙悟空过一天就好了,他好像看穿了我的心思似的,“嗖”地一下从书页里钻了出来,晃着金箍棒笑着说:“今天我就陪你痛痛快快玩一天!”我先是吓了一大跳,紧接着激动得在床上手舞足蹈。)

孙悟空双手叉腰,神气地对我说:“今天,我来教你驾筋斗云吧!”我高兴地跳了起来。只见他一挥手,喊道:“云来!”筋斗云就“嗖”的一下飞过来了。然后他轻轻一跳就跳上了筋斗云,接着,我壮着胆子也跳上了筋斗云。筋斗云软软的,像棉花糖一样,神奇的是,它竟然能托住我!“小心点,我们要起飞了!”孙悟空话音刚落,我们就慢慢地飞了起来,不一会儿,我们就飞到了一望无际的海上。(段评:这一段写驾筋斗云的情节,把筋斗云比作棉花糖的比喻特别生动,画面感十足。你可以补充一点刚踩上云朵时的小紧张,还有飞起来之后看到海面的具体样子,比如海浪闪着碎金子似的光,让飞行的体验更真实鲜活。修改版:孙悟空双手叉腰,神气地晃了晃脑袋对我说:“今天,我来教你驾筋斗云吧!”我乐得一下子蹦得老高。只见他一挥手,喊了声:“云来!”一朵白胖胖的云就“嗖”地飘到了窗边。他轻轻一踮脚就跳上云去,我攥着衣角壮着胆子也踩了上去,云软乎乎的像刚蒸好的棉花糖,居然稳稳地托住了我!“小心站稳,我们起飞啦!”孙悟空话音刚落,云就慢悠悠地升起来,没一会儿我们就飞到了泛着银光的大海上空。)

“大圣,听说你还会七十二变,能教我吗?”我期待地问道。大圣挑了一下眉,大笑道:“当然可以!我就教你变成一条鱼吧!”只见他念动咒语,随后一句“变”,他就立刻变成了一条鱼。我也学着他念起咒语,刚念完,我突然觉得自己的身体变得非常轻,往后一看,惊奇的是,我真得 (改:真的) 变成了一条鱼!“扑通”一声,我跳进了大海里,自由自在地游来游去。“谢谢你,大圣,我今天非常开心!”(段评:你写学七十二变变小鱼的情节特别有意思,对话也很符合孙悟空活泼的性格。这里可以修正笔误,还可以加一点你变作小鱼之后刚钻进海里的新奇感受,比如凉凉的海水蹭过鱼鳍的触感,让这段奇遇的体验更真切。修改版:"大圣,听说你还会七十二变,能教教我吗?"我扒着云边满眼期待地问。大圣挑了挑眉毛,挠挠头大笑着说:“这有何难!我先教你变成一条小鱼!”他念了两句咒语,喊一声“变”,“唰”地就成了一条橙红色的小鲤鱼。我跟着他的样子念完咒语,忽然觉得身子轻飘飘的,回头一看,自己真的长出了滑溜溜的鱼鳞和鱼尾巴!我“扑通”跳进海里,摆着尾巴自由自在地游来游去,开心得直吐泡泡:“谢谢你大圣,我今天太快乐啦!”)

当我还沉浸在海里游泳时,耳边突然传来妈妈的声音:“快醒醒!上学要迟到了!”我睁开眼睛,才发现原来是一场梦!但我感觉我真得 (改:真的) 驾了筋斗云,学会了七十二变!(段评:结尾从梦境醒过来的设计很巧妙,把前面所有的奇遇都落回了现实。可以不用直白地说“原来是一场梦”,先从触感写起,比如耳边的声音晃得我痒痒的,慢慢睁开眼才发现是妈妈在喊我,最后把这份开心的小余韵写得更绵长,让整个故事的收尾更温暖。修改版:我正晃着鱼尾巴追着一群彩色的小海星玩,耳边忽然传来熟悉的声音:“快醒醒!上学要迟到了!”我迷迷糊糊睁开眼,发现自己还趴在床上,《西游记》正摊在大闹天宫的那一页。可我闭眼睛好像还能摸到筋斗云软乎乎的触感,记得海水凉丝丝蹭过鱼身的感觉,这一天的奇遇,可比真的出去玩还要开心一百倍。)

综合评价:
王翰同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你充满童趣的奇妙想象点个赞!你完全扣住了“和神话人物过一天”的要求,把睡前读《西游记》的心愿直接变成了一场入梦的奇遇,读来满是鲜活的快乐。
老师特别喜欢你写筋斗云“软软的,像棉花糖一样”的比喻,把只在神话里出现的云写得触手可及,特别有画面感。整个故事从大圣现身、学驾云到变鱼游海,顺着时间线推进得顺顺当当,结尾的梦醒和开头的睡前看书还悄悄呼应上了,结构特别完整。
要是想让故事更出彩,咱们可以再往深处想想:孙悟空除了教你法术,有没有带你见识他藏在神通背后的东西?比如在海里游的时候,会不会遇到需要你们出手帮忙的小生物?这场奇遇除了开心,有没有让你收获一点不一样的小感悟呀?老师相信你稍作打磨,就能写出更引人入胜的奇幻小故事!
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