又到了农历八月十五,我今天可不干什么别的事,我要和嫦娥一起过一天!(段评:本段作为故事的开头,直接点出中秋佳节和要和嫦娥过一天的奇妙想法,充满童真童趣,一下子就抓住了读者的注意力。可以稍微补充一点当时的小场景感受,让开篇的氛围感更足。修改版:又到了桂香飘满院子的农历八月十五,今天我可不安排别的活动,早就约好要和嫦娥一起过中秋啦!)
我约好嫦娥在上午九点时在人间月饼制作坊集合,一起制作各种各样的月饼!(段评:本段交代了和嫦娥约定的时间地点,把做月饼的核心事件提前预告,很清楚。可以给约定的地点加一点点小特点,让场景更鲜活。修改版:我和嫦娥约好上午九点,在巷口飘着甜香的人间月饼制作坊集合,一起做各种各样新奇的月饼!)
等呀等,嫦娥终于来了,我问嫦娥为什么来晚了,嫦娥不好意思的答道 (改:不好意思地答道) :“对不起,今天没挤进下凡间的第一朵云,导致晚了两个小时。”我又说道:“时间不早了,我们来一起制作月饼吧!”(段评:本段通过小对话交代嫦娥迟到的原因,想象特别有意思,充满奇思妙想。可以加一点你等待时的小状态,还有刚见到嫦娥时的小细节,让情节更生动。修改版:我扒着门框等呀等,嫦娥终于提着飘着云絮的裙摆来了。我好奇地问她怎么晚了,嫦娥不好意思地红了脸:“对不起呀,今天下凡的第一朵云挤了好多仙子,我没挤上去,足足晚了两个小时。”我连忙摆摆手:“没关系没关系,咱们赶紧动手做月饼吧!”)
我和嫦娥在馅料前选呀选呀,最终选择了榴莲馅和巧克力馅。没过多久,我和嫦娥就一人做了一个奇形怪状的月饼,形状和正常月饼一点也不一样。我和嫦娥尝了一小口,味道真不错,让人回味无穷。很快,月饼吃完了,我们便又做许多 (改:便又做了许多) 月饼——还有许许多多奇怪的馅料和形状,准备带给玉兔一起吃!(段评:本段详细写了选馅料、做月饼、尝月饼的过程,画面感很强,还想到要给玉兔带月饼,特别贴心。可以加一点做月饼时的小动静、小触感,比如揉面粘手、烤好的月饼外皮酥软的细节,内容会更充实。修改版:我和嫦娥围着馅料台挑来挑去,最后选了软绵的榴莲馅和丝滑的巧克力馅。没一会儿我们俩就各做出一个奇形怪状的月饼,圆的方的歪歪扭扭的,和店里规整的月饼一点都不一样。咬一小口,甜香顺着舌尖漫开,味道好极了,让人越吃越想吃。很快我俩就吃完了手里的,又做了一大堆,塞了好多奇奇怪怪的馅料,造型也千奇百怪,打算带去给玉兔尝尝!)
嫦娥领着我来到了广寒宫,她找来了玉兔,让我们来陪伴她过中秋。嫦娥讲述月宫故事时,我和玉兔认真的听着 (改:认真地听着) ,讲着讲着,突然停了下来,原来忍不住思念人间,哭了起来。时间不早了,我也该回家了,只好恋恋不舍的告别 (改:恋恋不舍地告别) 了嫦娥。(段评:本段写了去广寒宫听故事、嫦娥思念人间落泪的情节,把故事的情感推向了温柔的小高潮,很有感染力。可以补充一点嫦娥哭的时候的小细节,还有你和玉兔的小动作,情感会更真挚。修改版:嫦娥牵着我的手飞到广寒宫,她喊来蹦蹦跳跳的玉兔陪着我们过中秋。嫦娥慢悠悠讲着月宫的老故事,我和玉兔托着下巴听得入迷,讲着讲着她忽然停住了,眼眶红红的,原来她忍不住想念起人间的热闹,悄悄抹起了眼泪。月亮慢慢移到头顶,我也该回家了,只能恋恋不舍地和嫦娥、玉兔挥手告别。)
一位风华绝代的美人,既温柔娴静,又多才多艺,却只能常年待在广寒宫里,俯瞰人间,只有遇见缘人 (改:有缘人) 才能下凡间一起过中秋!(段评:本段作为结尾,写出了你对嫦娥的感受,点明了这次奇妙经历的小感悟。可以不用太书面化的词语,换成你自己最真实的小感慨,更符合小朋友的表达习惯,情感也更自然。修改版:嫦娥姐姐那么温柔好看,还会做香香的桂花糕,却只能常年一个人待在广寒宫里,望着人间热热闹闹过中秋。真希望以后每年中秋,她都能来人间多玩一会儿呀。)
张芷瑜同学,你好!读完你的《我和嫦娥过一天》,老师首先要为你充满童趣的巧思点个赞!你完全扣住了“和神话人物过一天”的主题,还写出了自己对嫦娥“常年被困广寒宫,只能俯瞰人间”的共情,这份细腻的感受让整个故事有了很暖的温度。
老师发现你给嫦娥设计的“没挤上第一朵下凡的云”这个小细节特别妙,完全跳出了大家印象里嫦娥飘然而至的常规设定,又可爱又有想象力,把神话人物拉到了充满烟火气的日常里,特别鲜活。
接下来你可以试着给故事加一点细节:比如嫦娥做月饼时飘带蹭了满脸面粉的样子,广寒宫的桂花香飘进榴莲月饼里的奇妙味道,你和玉兔抢月饼的小互动,故事就会更生动啦。 我们还可以再想想:1. 嫦娥尝了人间月饼之后,会不会想把广寒宫的桂花馅也加到月饼里?2. 你会怎么安慰思念人间的嫦娥?3. 这一天的经历,会让你对中秋的意义有什么新的理解?老师相信你下次能写出更有画面感的奇幻小故事!




