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记叙文
“绿宝石”成长记
作者:李凌玥

3月10日 星期一 晴

  在春暖花香的春天里,我在阳台上挑选豆子,在我觉 (改:在我觉得) 比较好的豆子里挑选出“精英”种下,我把土挖出几个小洞,然后种下豆子,豆子像一颗颗“绿宝石”一样躺在泥土里,我再把“被子”盖在“宝石”上。我希望它们快点长大!(段评:你把挑选的好豆子比作绿宝石,把盖土比作盖被子,充满了小朋友的奇思妙想,特别有童趣!不过现在的动作描写还可以更细致一点,比如你挑豆子的时候手指是怎么选的,挖小土洞的时候动作是轻还是小心,把这些小细节加进去,种豆子的画面就会更鲜活啦。修改版:暖融融的春风吹进阳台,我蹲在花盆边挑豆子,指尖把圆滚滚的豆子挨个摸了一遍,挑出五颗最饱满光滑的“小精英”。我用小铲子在松好的土里挖了五个浅浅的小洞,把绿宝石似的豆子轻轻放进去,再捧起细土给它们盖上软乎乎的“小被子”。我托着下巴盯着花盆,盼着它们快点睡醒长大!)

3月15日 星期五 雨

  几天过去了,我发现有三颗探出嫩绿的小尖芽,像一个个士兵一样站出来的 (改:站着) 。我很疑感 (改:疑惑) ,我想用小棍子拨开泥土看看,一旁晒衣服的奶奶说:“别急,豌豆们‘起床’的时间是不一样的。”听完奶奶的话,我赶紧收回了手,还给它们浇了水。(段评:你写小芽像士兵一样站出来,还写了和奶奶的对话,特别有生活气息!不过这里有个小笔误把“疑惑”写成了“疑感”,而且你当时想伸手扒泥土的着急心情还可以多写一点点,比如手都已经伸到土面边上了,这样着急又好奇的小模样就更真实啦。修改版:连着下了两天雨,我跑去阳台一看,三颗豆子已经探出了嫩绿的小尖芽,像一个个精神的小士兵,齐刷刷从土里“站”了出来。我盯着剩下两个没动静的土坑满是疑惑,伸手就想拿小棍子拨开泥土看看动静,一旁正晒衣服的奶奶笑着拉住我的手说:“别急,豌豆们‘起床’的时间是不一样的。”我赶紧收回手,端来小水壶给它们浇上了温温的清水。)

3月19日 星期三 雨

  豌豆长得真快!一周多了它就长到八厘米了,一株七厘米,一株五厘 (改:五厘米) ,剩下两株还是没长,它们的叶子有的开一半闭一半 (改:有的开一半、闭一半) 像在玩捉迷藏,有的完全开了像一个个爱心形状,有的紧紧合拢像一个个害羞的小姑娘,我还发现叶片里还藏着几个紧闭的花苞。(段评:你用捉迷藏、害羞的小姑娘来形容豌豆叶子,想象力特别丰富!不过这里有个小疏漏,有个数字漏写了单位“米”,而且你写叶片形状的时候,可以加一点点摸上去的触感,比如半开的小叶子摸起来绒绒的,细节会更生动哦。修改版:豌豆长得可真快!才几天工夫,最高的一株已经长到八厘米,另外两株分别是七厘米和五厘米。它们的小叶子各有各的模样:有的半开半合,像躲在叶缝里玩捉迷藏;有的完全舒展开,是软乎乎的爱心形状;还有的紧紧卷着,像怕生的小姑娘抿着嘴不肯露头,我还发现叶片缝隙里藏着好几个攥得紧紧的小花苞。)

3月25日 星期二 晴

  豌豆开花了,晶莹剔透的,花瓣上面还有几颗露珠,我在数花 (改:我数着花) 一朵、二朵、三朵、四朵……我种的豌豆长的 (改:长得) 最快的三株都开满了小白花,我看向剩下两株也发芽了,我觉得豌豆花很快就要结果了!(段评:你数豌豆花的样子写得特别真实,就像真的站在花盆边一朵一朵数一样!要是能加一点点凑近闻花香的小细节,比如风一吹有淡淡的清香味,整个开花的场景就更鲜活了。修改版:豌豆开花啦!白白的花瓣嫩得像能掐出水,上面滚着圆溜溜的露珠,风一吹还飘着淡淡的清香味。我凑在花盆边数:一朵、二朵、三朵、四朵……长得最快的三株豌豆藤上都开满了小白花,我转头一看,之前迟迟没动静的两株,也悄悄探出了嫩黄的小芽尖,我美滋滋地想,用不了多久它们肯定也要结出小豌豆啦!)

3月30日 星期日 阴

  豌豆结果了,花也落了,像一个秋天的季节里 (改:像在秋天里) ,我丰收了,我喜欢种豌豆,因为它给我带来了快乐。(段评:你把种豌豆的收获感写得很真诚,不过现在的结尾稍微有点仓促,可以把摸到小豌豆荚的触感加进去,不用空泛说收获快乐,把实实在在的开心落在具体的小细节里,情感就更动人啦。修改版:豌豆花慢慢谢了,藤上挂起了一串圆鼓鼓的小绿荚,我指尖碰上去,能摸到里面豌豆小小的轮廓。风一吹,豆藤在阳台晃呀晃,我看着自己亲手养大的豌豆,心里装满了软乎乎的欢喜,种豌豆的这段日子,真的给我带来了数不清的小快乐。)

综合评价:
李凌玥同学,你好!读完你的《“绿宝石”成长记》,老师要为你这份耐心的观察点赞!你把种下去的豌豆比作“绿宝石”,完整记录了它从播种到结果的全过程,完全符合观察日记的要求,字里行间满是种植的新鲜感和收获的快乐,特别动人。
你这篇日记的时间线搭得特别清晰,像串起了一串成长的小珍珠,尤其是那段写豌豆叶子的排比句:“有的开一半闭一半像在玩捉迷藏,有的完全开了像一个个爱心形状,有的紧紧合拢像一个个害羞的小姑娘”,把小芽的不同姿态写得活灵活现,足见你观察时特别用心。
要是想让文章更饱满,你可以试着补充当时的小细节:比如刚发现有豆子迟迟不发芽时,你心里的小焦急是什么样的?豌豆花摸起来是软的还是滑的?我们还可以想想:1.最后两颗晚发芽的小豌豆,结出的豆荚会不会和早发芽的不一样?2.种下的“绿宝石”最后长出了饱满的豌豆,你有没有想过尝一口自己的劳动果实是什么味道?老师相信你之后的观察记录,一定会写出更多藏在细节里的小惊喜。
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