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记叙文
乌龟成长日记
作者:陆文艺

10月11日 星期日 晴

在这一天里我发现爸爸养了一只乌龟。在这 (改:我在这) 并始 (改:开始) 观察这一只乌龟。(段评:你写出了发现家里新添小乌龟的小惊喜,很有生活感哦!不过现在句子有点没写完,也没有把你刚见到小乌龟的心情写出来,我们可以把动作和小情绪补全,让内容更完整自然。修改版:这天我惊喜地发现爸爸带回家一只小乌龟,我立刻凑到玻璃缸边,认认真真地观察起它来。)

10月12日 星期一 晴

在这一天中我发现了乌龟的日常活动,乌在 (改:乌龟在) 早上八点到十一点二十六分这段时间中它一直在睡学 (改:睡觉) ,在中午十二点它在睡 (改:在吃) 中午饭和早餐的吃饭 (改:和早餐) 。我爸说:“乌龟在吃饭时不要打抽 (改:打扰) 它。”(段评:你把观察到的乌龟作息写得很细致,还记下了爸爸的叮嘱,特别用心!不过现在有些语句表达得不太通顺,也可以补充一点你看着乌龟吃饭时的小疑惑,让内容更真实生动。修改版:今天我摸清了小乌龟的日常作息:早上八点到十一点多它都缩在壳里睡大觉,到了中午才慢悠悠地探出头吃早饭和午饭。爸爸在旁边提醒我:“乌龟吃饭的时候可别去碰它,会吓到它的。”)

10月13日 星期二 晴

晚上,在乌龟的家园里听见了味味味 (改:咚咚咚) 的声音我一看乌龟在拼命的 (改:拼命地) 撞击家的四周发出了声音。(段评:你捕捉到了小乌龟撞缸的小细节,观察得超仔细!现在可以把你听到声音、凑过去看的反应加一点,把场景写得更有画面感,大家读的时候也能跟着你一起好奇。修改版:晚上我正写作业,忽然听见乌龟的小窝里传来“哒哒哒”的声响,凑过去一看,原来小乌龟正扑腾着小短腿,使劲往玻璃缸壁上撞呢。)

10月14日 星期三 晴

今天我一大早起来发现乌吃饭 (改:发现乌龟吃饭) 时它是连水一起吃下去的。(段评:你发现了乌龟吃饭连水一起吞的小秘密,这个观察角度特别有意思!可以加一点点你看到这个场景时的小反应,让这段叙述更鲜活。修改版:今天我刚爬起来就跑去看小乌龟,刚好撞见它吃饭的模样,原来它是连带着缸里的水一起把食物吞下去的,可太有意思了。)

这真 (改:这真是) 一天比一天有意思的可爱乌龟。(段评:你直白地说出了对小乌龟的喜爱,感情特别真挚!现在句子有点不通顺,我们可以把你这几天观察下来的真实感受融进去,收尾更自然。修改版:这只软乎乎的小乌龟,一天比一天有意思,我可太喜欢它了。)

综合评价:
陆文艺同学,你好!读完你的《乌龟成长日记》,老师首先要为你这份连续四天的细致观察点个赞!你完全符合观察日记的写作要求,把对小乌龟的好奇和喜爱藏在了每一条日常记录里,这份认真记录的习惯特别珍贵。
你用日期串起所有发现,整篇文章的时间线特别清晰,能看出你很清晰地搭建了观察记录的框架,四天里你捕捉到了小乌龟睡觉、吃饭、撞缸这些不同的小细节,这些都是专属于你的独家发现呀。
接下来我们可以试着给这些小记录多加点“小血肉”:比如小乌龟撞缸的时候,小爪子扒着缸壁的样子是什么样的?你当时看到“味味味”的声响时,心里是不是咯噔一下,在担心它会不会疼呀?
老师还想和你一起琢磨几个小问题:1.小乌龟连着四天的作息有没有悄悄发生变化?2.它连水一起吞下去吃饭的样子,像不像你平时狼吞虎咽吃好吃的模样?3.你有没有猜过它拼命撞缸,是想出来玩还是有别的小愿望呀?你已经摸到了观察日记的门道,再加点自己的心情和联想,这只小乌龟马上就会从纸面上“活”过来啦。
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