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记叙文
微笑让生活更美好
作者:彭紫芸

微笑像困境里的一束光,为我指引方向;微笑像一泓清泉,滋润我的心田;微笑像一颗颗明星,照亮我前行的路。在我们生活中,微笑无处不在,它让我们的生活更加美好。(段评:你用了排比的方式写微笑的作用,比喻很贴切,一下子就点出了全文的主题,特别棒!不过现在的表达还有点空泛,部分比喻的意思有点重复,我们可以把重复的表述调整得更贴合日常的小感受,让开头更有亲切感,不用喊空口号。修改版:微笑像我遇到难题时照在练习册上的一束暖光,帮我理清思路;微笑像夏天跑累了捧在手里的一捧凉泉水,润得人心里舒服;微笑像晚自修同桌递过来的一颗糖,甜丝丝的能扫走所有小郁闷。微笑藏在生活的好多小角落里,悄悄把日子变得软乎乎的更美好。)

在学校里,微笑是一种安慰,微笑是一种鼓励,微笑是一种荣光。微笑是无处不在的,就比如有一次老师点名叫我起来回答问题,但我紧紧闭着嘴憋了半天也说不出一句话来,低着头。但我以为 (改:正当我以为) 要被老师责备时,老师却轻声细雨 (改:轻声细语) 地为我解答,微笑着问我:“这道题你懂了吗?”然后就让我坐了下来。我心里暗暗发誓一定要积极回答!(段评:你选了课堂上老师微笑鼓励你的小事来写,特别真实贴近校园生活,能看出你当时的触动。不过现在的叙述有点太急了,缺少你站起来答不出题时的小细节,比如脸发烫、攥衣角这些小动作,加进去之后当时的紧张感就出来了,后面老师的微笑也会显得更暖。修改版:在学校里,微笑是安慰,是鼓励。有一次老师点名叫我起来回答问题,我攥着衣角憋了半天,脸烧得慌,半个字也说不出来,只能低着头盯着鞋尖。我以为肯定要挨批评,没想到老师轻轻走到我桌边,弯着眼睛笑着问我:“这道题我再给你捋一遍,你懂了吗?”听完我连忙点头,老师就示意我坐下。那天我在心里悄悄打定主意,以后上课一定要多举手发言。)

在家庭里。 (改:在家庭里,) 微笑是心灵的创可贴。有一次,我考砸了,只考了58分,我回到家后以为一定是一场大骂 (改:一顿大骂) ,但,并不是。妈妈看着我的试卷,微笑着对我说:“没关系,这次考差了没关系,这只是成长路上的一次失败而已,下次努力点就好啦!”(段评:你用“心灵的创可贴”来比喻家人的微笑,这个想法特别新鲜有创意,考砸了怕被骂的心情也写得很真实。只是现在的段落标点用得有点小问题,还可以加一点点你当时攥着试卷、指尖捏得发皱的小细节,更能衬出妈妈微笑给你的安心感。修改版:在家庭里,微笑是心灵的创可贴。有一次我数学测验没考好,只拿了58分,攥着皱巴巴的试卷蹭回家,以为肯定要被爸爸妈妈说一顿。可妈妈接过试卷扫了两眼,摸了摸我的头笑着说:“没关系呀,这次只是没发挥好,咱们把错题一道一道理清楚,下次肯定能进步的。”)

在社会上微笑 (改:在社会上,微笑) 是一种态度,有些创业失败的人微笑是给他们的一种安慰,在店员的生活里,微笑是对客人的一种态度在,巷在 (改:在巷) 老媽子 (改:老妈子) 的眼里,微笑是对他们的一种尊重。(段评:你把视线从学校、家里延伸到了社会上,想写不同陌生人的微笑的意义,这个思路特别开阔。不过现在句子有点不通顺,表述也有点乱,“老媽子”这类用词也不太准确,我们可以把内容理顺,选两个大家熟悉的日常场景来写,内容就会更清楚实在。修改版:在社会上,微笑是藏在细节里的善意。创业受挫的人收到路人一个鼓励的微笑,能多攒一点重新出发的勇气;店里的营业员对着客人弯眼一笑,能让买东西的人心里特别舒坦;小区里碰到拎着菜的爷爷奶奶,我们笑着打个招呼,也是对长辈的一份贴心尊重。)

微笑,会让生活更加美好。(段评:你用一句话收尾点题,很干脆利落。不过现在的表达有点太简单了,我们可以把它和前面你经历过的那些暖乎乎的小瞬间结合起来,不用空喊口号,就能自然把主题收住,让读完的人心里也暖暖的。修改版:这些散在不同地方的小微笑凑在一起,就把我们的平常日子衬得格外温暖美好。)

综合评价:

彭紫芸同学,你好!读完你的《微笑让生活更美好》,老师首先要为你清晰的立意点个赞!你把微笑拆成校园、家庭、社会三个场景里的温暖力量,紧扣“让生活更美好”的核心,这份从日常不同维度观察小美好思路特别可贵。

老师发现你文章的“骨架”搭得很规整,开头用一组排比句把微笑比作光、清泉、明星,一下子就把微笑的暖意铺了开来,结尾又直接点题呼应开头,整个结构完整又清爽。现在两个小故事还可以再加点细节:比如你答不出题时攥紧的衣角、看到58分试卷时发烫的耳尖,把当时又紧张又忐忑的心情写出来,后面收到微笑安慰的触动就会更打动人。

你可以试着再想想:1. 老师微笑的眼神里藏着什么细碎的小细节?2. 妈妈递过来试卷时,指尖是不是带着刚焐过温水的温度?3. 你有没有把这份收到的微笑,也传递给过别人呀?老师相信你补上这些小细节后,文字里的暖意一定会满得要溢出来。

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