我的妈妈个头很高,戴一副黑黑的眼镜,虽然长相很普通,但是在我心她 (改:心里她) 可是很厉害的。(段评:本段作为全文的开头,直接点出妈妈外形普通但在你心里很厉害,开门见山很有真情实感哦。现在的问题是外形描写比较笼统,没有让人一下子记住的小特点,我们可以补充一点生活化的小细节,让妈妈的形象刚出场就鲜活起来,也能自然引出后面要讲的事例。修改版:我的妈妈个子高高的,鼻梁上架着一副黑框眼镜,长相普普通通站在人堆里不会被一眼认出来,可在我心里,她可是个超厉害的人。)
我的妈妈拥有超高的烹饪技术。多么难吃的食物,在她的手里都能变成美食。一次深秋,妈妈做的鸡翅格外的香,只见她把鸡翅打了美丽的花刀,腌制,再拿勺子搅一搅,再煎一煎,两面金黄,尝一尝,香香的,金黄酥脆,可真香呀!(段评:本段围绕妈妈厨艺好展开,选了做鸡翅的例子很贴近生活,能看出你对妈妈做的菜的喜爱。现在的问题是描写动作有点流水账,缺少感官细节,我们可以加一点深秋的小环境氛围,还有鸡翅出锅时的香气、咬开的口感,不用重复说“香”,读者也能跟着流口水。修改版:我的妈妈有一手超棒的烹饪手艺,哪怕是平平无奇的食材,到她手里也能变成香喷喷的好菜。去年深秋的一个傍晚,妈妈做的红烧鸡翅格外诱人:她先在鸡翅上划了几道整齐的花刀,撒上调料腌得入味,再放到油锅里慢慢煎到两面金黄,盛出来的时候油香裹着肉香飘满了整个屋子,咬一口外酥里嫩,鲜汁直往嘴里钻。)
妈妈有超高的炒菜 (改:炒菜技术) ,同时对我也很严格。妈妈出门前一次又一次提醒我不要看电视,妈妈走了一会儿,觉得太无聊 (改:我觉得太无聊) ,我好想看电视,我心里的两个小人在斗争,一个小人说:“你怎么那么胆小呀,你看一会儿妈妈又发现不了。”另一个小人又说:“我们不可以看,这是跟妈妈的约定,不能破坏规则的。”我还是忍受不住“小人恶魔”的诱惑,最终我看了电视,妈妈来前的两分钟,我立刻收好电视机 (改:电视) 飞奔去卧室,开始奋笔疾书,妈妈来到我的面前疑惑地说:“你怎么写那么慢,以我对你的了解不可能一字未动。”我小心翼翼地说:“妈……妈我……。 (改:我……”) ”我把事情一五一十的说了出来,妈妈为了惩罚 (改:惩罚我) ,让我抄题写了一遍作业,我写到手抽筋难过地对妈妈说:“妈妈我好累,可以让我先睡觉吗?”妈妈严厉地说:“如果你今天没写完,明天还有作业,明天怎么办?我只好继续写。 (改:我只好继续写。”) 怎么样,我的妈妈是不是很严格。 (改:严格?) (段评:本段写妈妈对你要求严格的小事,里面“心里两个小人打架”的心理描写特别真实,充满了小朋友的童真,非常棒!现在的小问题是有几处语句不通顺,动作和对话的衔接可以更自然,我们调整一下语序,把看电视之后慌忙收电视的小慌乱写得更具体,妈妈的反应也更符合日常的状态,故事读起来就更流畅啦。修改版:妈妈厨艺好,对我的学习要求也特别严格。那天她出门前反复叮嘱我,写完作业再看电视。妈妈走后没一会儿,我坐书桌前盯着作业本坐不住了,心里两个小人开始打架:一个小人挠着我的耳朵说“就看十分钟,妈妈哪能发现呀”,另一个小人拽着我的胳膊说“说好的要先写作业,可不能说话不算数”。最后我还是没忍住,偷偷打开了动画片。算着妈妈快到家的两分钟前,我慌慌张张关掉电视擦了擦遥控器,飞奔回书桌前拿起笔奋笔疾书。妈妈进门扫了一眼作业本,疑惑地笑着问:“以我对你的了解,我出门的时候你刚写了两行,怎么现在还没写完?”我攥着衣角支支吾吾半天,还是把偷偷看电视的事一五一十说了出来。妈妈没有骂我,罚我把当天的作业认认真真重写一遍。我写到手腕发酸,抬着头可怜巴巴地求她:“妈妈我手都酸了,能不能先睡明天再写呀?”妈妈严肃地摇摇头:“今天的事今天做完,拖到明天只会越积越多。”我只好低下头接着写。你看,我的妈妈对我是不是特别严格?)
虽然妈妈对我很严厉,但是我也很爱妈妈。(段评:本段作为全文的结尾,直接抒发对妈妈的感情,情感很真挚。现在的表达比较简短平淡,我们可以结合前面写的两件小事收尾,不用空泛说爱妈妈,把藏在心里的小感受写出来,情感会更自然动人。修改版:妈妈做的鸡翅香在我舌尖上,她的严格也记在我心里,我知道不管是香酥的鸡翅,还是罚我重写的作业,里面全是她对我的心意,我特别爱我的妈妈。)




