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记叙文
无题
作者:凌瀚钦

今天下午我们三年级举行了拔河比赛,我们班很坚定 (改:斗志昂扬) 。到了篮球场,体育老师拿来了一条很粗很长的绳子。我们班很开心,因为昨天我们班赢了二班,我们一班很自豪。今天我们对战三班,第一次我们拿着绳子脚重重地落在地上。“各就各位,预备”“哔!”体育老师吹响口哨。我们双手紧紧地握住绳子,用力地往后拉。拉呀,拉呀,眼看黄丝线就要拉到三班那,我们班用最大的力气又拉呀,拉呀。你猜怎么着,我们输了。第二场我们拉呀,拉呀我用出了我吃奶的力气,“呀!”“耶!我们班赢了!赢了!”紧接着就发出了这欢呼的声音。但是,第三场我们拉呀,拉呀。“唉” (改:唉!”) 我们又又又输了。放学后我把这事说给了妈妈。妈妈说我们班很有坚持 (改:很有韧性) 不怕累的精神。你又又又猜一猜我们这事写到哪了?段评:你把拔河比赛的完整过程都讲清楚啦,能按时间顺序把赛前、三场比赛、赛后和妈妈聊天的内容串联起来,非常棒!不过现在有两个可以变得更好的地方:第一是内容有点像流水账,大部分地方只用“拉呀拉呀”概括,没有写出你和同学们拔河时具体的动作、当时心里的想法,大家读的时候没办法想象热闹的比赛场面;第二是最后那句猜“写到哪了”的小玩笑可以去掉,收尾会更自然。你可以试着补充大家拔河时脸蛋的样子、喊的口号,还有你手心攥绳子的触感这些小细节,让整个比赛的场景更鲜活哦。修改版:今天下午,我们三年级在篮球场举行了热闹的拔河比赛。体育老师早就把一条粗粗长长的麻绳摆在场地中间,绳子中间系着的黄红丝线晃来晃去,像在朝我们招手。上周我们刚赢了二班,全班同学个个胸口挺得高高的,别提多自豪了,今天要对战的是劲敌三班。比赛快开始的时候,我们赶紧蹲好马步,脚顶着脚站成一排,把绳子紧紧夹在胳膊底下,手心都攥出了汗。"各就各位,预备——"体育老师的话音刚落,"哔!"哨声一下子响了起来。我们双手把绳子攥得死死的,身子往后仰得快贴到地面,咬着牙拼命往后拽,耳边全是旁边啦啦队扯着嗓子喊的"一班加油!"。我们拉呀拉呀,眼看着中间的黄丝线一点点往三班那边挪,我们把浑身的力气都使了出来,脸憋得红通通的,可最后还是没能拽回来,第一场输了。第二场一开局,我把吃奶的力气都掏了出来,嘴里忍不住大喊"呀——",身边的同学脸涨得像熟透的小苹果,一个个都铆着劲往后拉。黄丝线慢慢往我们这边移,终于过了线!"耶!我们赢了!我们赢了!"全班的欢呼声响得快把篮球场的顶都掀翻啦。可惜第三场我们僵持了好久,最后还是输了,大家都垂着脑袋有点丧气。放了学我把今天拔河的事告诉妈妈,妈妈笑着摸摸我的头说:"你们全班小伙伴都拼到了最后,这份坚持不怕累的精神,比赢比赛还要棒呀!"

综合评价:
亲爱的凌瀚钦同学:
读完你的拔河比赛日记,老师眼前仿佛出现了你们班同学攥紧绳子、憋红小脸使劲儿拉的样子,太生动啦!你把比赛的输赢过程写得很清楚,还提到妈妈夸你们有坚持的精神,这说明你不仅记录了事情,还记住了重要的感受,真棒!
不过老师有几个小建议,能让你的日记更丰富哦:首先,日记开头可以加上日期和天气,比如“X月X日 晴”,这样一看就知道是哪一天的故事啦;其次,拔河时的细节可以多写点,比如你当时手有没有被绳子勒得疼?旁边同学喊了什么加油的话?把这些小细节加进去,故事就像放小电影一样精彩啦;最后,结尾可以再写写你自己的想法,比如虽然输了,但下次想怎么努力呢?
如果把这些想法补充进去,你的日记一定会更棒!期待看到你下次更生动的记录,你一定能做到的!
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