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记叙文
猜猜他是谁
作者:廖立煌

9月20日 晴

我有一个好朋友,他不jǐn jǐn (改:不仅仅) 是我同学同士 (改:同学) ,还是个班干。段评:这段话表述较简单,‘同士’用词有误。可以适当加上一些连接词,让朋友之间的关系描写更生动。修改版:我有一个好朋友,他不仅是我的同学,还是班里的班干部呢。

他有着像阳光一样的头发,一双像宝石一样的眼睛,长得高高的,还有点状 (改:特点) ,肌肉像小饅饅lào q (改:小馒头一样) 。他很乐于助人,有一次老师在gān工事季室 (改:打扫教室) 里乱乱的,他就来guǎn班还有 (改:管理班级,还有) ,他很爱jiǎn lā jī (改:捡垃圾) ,有一次还帮全班jiǎng拉jī (改:捡垃圾) 段评:此段内容较杂乱,外貌描写和事例叙述混在一起。可以先集中描写外貌,再单独叙述事例,且叙述事例要更清晰有条理。修改版:他有着像阳光一样金黄的头发,一双像宝石一样明亮的眼睛,长得高高的,身上还有结实的肌肉。他很乐于助人,有一次,老师办公室里乱七八糟的,他就主动去帮忙整理。他还很爱捡垃圾,有一次帮全班把垃圾都倒掉了。

还很爱打篮球 (改:他还很爱打篮球) ,我们根本打不过他,他zhǒng投入 (改:总能投入) ,都是他打没人能打得过。段评:句子表意不清晰,‘zhǒng投入’表述不明。可增加一些细节,比如他打球时的动作神态等体现他球技好。修改版:他还很爱打篮球,他在球场上特别投入。运球时灵活得像只小猴子,投篮时更是百发百中,我们根本不是他的对手。

还有星球、跳绳 (改:乒乓球、跳绳) ,跑步、羽毛球、跳高、跳绳跳得快好 (改:跳绳跳得又快又好) 。跑步像火jiàn (改:火箭) 一样快,50米9秒,羽毛球打得高打得远我们根本追不到,跳高高得一米八,还可以跳过去。猜猜段评:内容杂乱,列举项目多但描述简单。可以选择两三项重点详细描写,突出他这方面的能力。修改版:他运动方面也很厉害。跳绳的时候,他的脚就像装上了弹簧,跳得又快又稳。跑步更是像火箭一样快,50米只用9秒。

猜猜他是谁巴? (改:猜猜他是谁吧?) 段评:‘巴’字使用不当。可以把句子写得更有趣味性一些。修改版:猜猜他是谁呀?

综合评价:
亲爱的廖立煌同学:
读完你的《猜猜他是谁》,老师眼前立刻浮现出一个阳光又能干的好朋友!你用"像阳光一样的头发""宝石一样的眼睛"形容他的外貌,还写了他爱帮忙、爱捡垃圾、体育超厉害的优点,观察得真仔细呀!尤其是写他跑步像"火箭一样快",这个比喻太生动了,老师好像看到他"嗖"地冲出去的样子呢!
不过老师有几个小建议,能让你的作文更吸引人:
首先,每个优点可以加个具体的小故事呀!比如他帮老师整理办公室时,具体做了哪些事?是擦桌子还是摆书本?说句话写下来,会更真实呢。
其次,你写他爱打篮球,能不能多说说他打球的样子?比如他投篮时是跳起来还是踮着脚?有没有同学为他欢呼呀?
最后,老师好奇两个小问题:如果让你和他一起做一件事,你最想和他做什么?他身上有没有一个小缺点,比如偶尔会丢三落四?把这些加进去,你的好朋友就更立体啦!
相信你下次一定能写出更棒的作文,加油!
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