明媚的阳光洒在大树高大挺拔的笑杆 (改：树干) 上，洒在五颜六色的小花上，洒在操场的旗杆上。我们六年级一班和六年级二班迎来了一场别开生面的拔河比赛。这次比赛令我印象深刻。（段评：开头用排比描写阳光,引出拔河比赛,主题明确。但"笑杆"是错别字,描写可以更有画面感,比如加上同学们的状态,让开头更生动。修改版：明媚的阳光洒在大树高大挺拔的树干上,洒在五颜六色的小花上,洒在操场飘扬的国旗上。我们六年级一班和二班的同学们挤在操场边,眼睛亮晶晶地盯着中间的麻绳——一场别开生面的拔河比赛就要开始了。这次比赛后来成了我心里最难忘的回忆。）

　　操场上，一条粗壮的麻绳放在地上，裁判正在把一条红通通的绳子系在麻绳上。选手们摩拳擦掌，跃跃欲试，正在热身，有的在压腿，有的在扭着手腕，有的在拉身 (改：拉伸) 。所有的选手都干劲十足，好似有使不完的力气。（段评：写出了比赛前的准备,选手热身的描写很具体。但"红通通的绳子系在麻绳上"可以更准确,比如用"红布条",还有热身的细节可以更生动,比如加上选手的表情。修改版：操场上,一条粗麻绳躺在地上,裁判正把一条鲜艳的红布条系在绳子中间。选手们摩拳擦掌,有的压腿时嘴巴里还哼着歌,有的扭手腕时眼睛盯着对手,有的拉伸时故意把胳膊甩得"呼呼"响,一个个干劲十足,好像浑身有使不完的力气。）

　　“哔”的一声哨响，比赛正式开始，所有的选手都咬紧牙关，身体向后不停倾斜，死死地拉住绳子，用力的 (改：用力地) 向后拉。李明浩在前面拉着，瞪大那如同铜铃般的眼睛，拼命拉住绳子，身体倾斜得都要倒在地上了，杨大浩在后面拼死拉住绳子，身体背对着其它选手，手拉着绳子，脸涨得通红，脚不停得 (改：不停地) 往后蹬。一旁的啦啦队不停的地 (改：不停地) 大吼：“加油！加油！加油！”那声音气壮山河，一旁的旗手不停的 (改：不停地) 挥舞着那如同烈火一般鲜红的红旗。有一个同学不停的 (改：不停地) 大吼，一边跺脚，一边挥手。老师在前面，扎着马步，手不停的 (改：不停地) 往后推仿佛给队伍加了许多力气。（段评：比赛过程描写很热闹,有选手的动作和啦啦队的表现。但李明浩和杨大浩的描写可以更有特点,比如加上他们的声音,啦啦队的细节也可以更具体,比如某个同学的样子。修改版："哔——"清脆的哨声一响,比赛开始了！所有选手都咬紧牙关,身体往后仰成一张弓,死死拉住绳子。最前面的李明浩瞪着铜铃大的眼睛,脸憋得通红,嘴里还发出"嘿咻嘿咻"的声音,身体几乎要贴到地上；最后面的杨大浩背对着大家,脚像钉在地上一样往后蹬,绳子勒得他的手都红了。旁边的啦啦队跳着喊:"一班加油！一班最棒！"声音震得我耳朵嗡嗡响。有个同学一边跺脚一边挥拳头,脸都喊红了；老师扎着马步,手跟着绳子往后推,好像自己也在拔河似的。）

　　现在红绳一会往左，一会往右，相持不下，这时，我方突然发起了进攻，用力后拉，把红绳拉过了线，才勉强胜利。（段评：写出了比赛的结果,但过程太简单了,比如可以加上选手们的坚持,或者啦啦队的加油如何帮助大家,让胜利的过程更感人。修改版：红布条一会儿往左边挪,一会儿往右边移,双方僵持了好久。就在大家快没力气的时候,啦啦队的声音突然更响了:"坚持住！我们能赢！"我们班的选手好像突然有了力气,齐声喊着"一、二拉！一、二拉！",使劲往后拽——红布条终于过了我们这边的线！我们赢了！）

　　太阳落山了，比赛也落幕了，操场上热闹的人群也都散去了，但这份美好的回忆也永远在心中，久久不能忘怀，这次活动让我懂得了：团结就是力量，人心齐，泰山 (改：泰山移) （段评：结尾点出了回忆和道理,但"泰山"后面没写完,而且道理可以更自然,比如结合比赛的细节,让感悟更真实。修改版：太阳慢慢落山了,操场上的人群渐渐散去,可我手里还攥着刚才喊加油时捏皱的纸巾。那次拔河比赛的画面总在我脑子里转:同学们拉绳子时涨红的脸,啦啦队响亮的喊声,还有最后大家抱在一起欢呼的样子。原来,团结真的像老师说的那样——人心齐,泰山移。这份温暖的回忆,我会一直记在心里。）