自从奶奶回去后,妈妈就天天学新菜给我吃。(段评:本段作为开头,简洁点明了妈妈学新菜的原因,能自然引出下文,但可以增加一点情感细节,让开头更有温度。比如加上自己当时的小心情,能让读者更快代入哦。修改版:自从奶奶回老家后,我总念叨着奶奶做的菜,妈妈笑着摸了摸我的头,说要每天学新菜给我吃,我的心里一下子暖乎乎的。)
她长着一堆 (改:一头) 金光闪闪的金色 (改:金光闪闪的) 头发,特别美丽,就像仙女一样,她有一对像死神连刀 (改:死神镰刀) 一样的眉毛,每次都生气像刺中了我的心 (改:每次生气都像刺中了我的心) ,但她很少生气边消气,她生气很少,很温柔,还有一双葡萄眼,圆的跟个珍珠一样,长还得很美 (改:长得还很美) ,一个樱桃小嘴,貌美如花。(段评:你想用比喻描写妈妈的外貌,想法很棒!但有些比喻不太合适,比如“死神镰刀一样的眉毛”会让妈妈的形象变得凶凶的,和后面说妈妈温柔的内容矛盾啦。可以把比喻换成更温暖的,让妈妈的形象更统一。修改版:妈妈有一头乌黑的长发,阳光下像洒了一层碎金子,特别好看。她的眉毛弯弯的,像月牙儿,眼睛圆溜溜的,像黑葡萄,笑起来的时候会弯成小月牙。还有一张樱桃小嘴,说起话来轻轻柔柔的,就像温柔的仙女一样。)
奶奶回去之后,我很吃过美食 (改:我很少吃到美食) ,所以,妈妈她要给我源源不断美食 (改:源源不断的美食) 。她一天一天给我做新菜,花样越来越多,渐渐地,她发现我现在还要吃更多的营养,就开始给我做营养的菜,有公堡鸡丁 (改:宫保鸡丁) 、鱼香肉丝、红烧牛肉、糖醋排骨,各式各样五颜六色的,我吃的津津有味,香喷喷的,感觉吃到了神仙做的饭菜。(段评:你写出了妈妈做的菜很丰富,还提到了营养,内容很贴合主题!但可以加一点自己吃菜时的小细节,比如菜的香味、口感,或者妈妈做菜时的样子,会让段落更生动哦。另外“公堡鸡丁”应该是“宫保鸡丁”呀,要注意字的正确写法。修改版:奶奶回去后,我总想念家里的饭菜香,妈妈就每天变着花样学新菜。一开始她做宫保鸡丁、鱼香肉丝,后来发现我需要更多营养,又做了红烧牛肉、糖醋排骨,五颜六色的菜摆上桌,香味飘满整个厨房。我夹起一块糖醋排骨,酸甜的汁儿裹着嫩嫩的肉,吃起来津津有味,感觉比神仙做的饭菜还好吃呢!)
有一天,我饿着放学回到了家,我跟妈妈说我饿了,她就说给我做鱼香肉丝。首选 (改:首先) ,她把一些菜给做好,摆成一个圆圈,把鱼香肉丝摆在餐桌正中间,大工告成 (改:大功告成) !香喷喷的气传来 (改:香气传来) 邻居家,邻居家都传来羡的眼光 (改:羡慕的眼光) 。(段评:你写了妈妈给你做鱼香肉丝的场景,很有生活感!但有些地方可以更具体,比如妈妈做菜时的动作,或者你闻到香味时的反应,还有邻居羡慕的具体表现,会让故事更有趣。另外“首选”应该是“首先”,“大工告成”是“大功告成”哦,要注意这些小细节。修改版:有一天,我饿着肚子放学回家,刚进门就喊:“妈妈,我饿啦!”妈妈笑着说:“马上给你做鱼香肉丝!”她先把切好的胡萝卜、青椒摆成一圈,再把香喷喷的鱼香肉丝放在中间,大功告成啦!香味飘到邻居家,隔壁的阿姨探出头笑着说:“你们家今天又做什么好吃的呀,香得我家宝宝都流口水啦!”)
蒙品丞同学,你好!读完你的《我的神厨妈妈》,老师立刻被你对妈妈的爱意和观察的细腻打动了!你抓住了妈妈“神厨”这个最特别的特点,还通过学做新菜、准备鱼香肉丝等事例来支撑,紧扣作文要求,非常棒!
老师特别欣赏你对妈妈外貌的描写,用“金色头发像仙女”“葡萄眼圆得像珍珠”这些比喻,让妈妈的形象一下子就活了起来。还有“香喷喷的气传到邻居家,邻居都投来羡慕的眼光”这个细节,侧面写出了妈妈厨艺的高超,很有巧思!
如果想让文章更精彩,我们可以试试把做菜的过程写得更具体些。比如妈妈做鱼香肉丝时,是怎么切菜、怎么翻炒的?她的动作是快还是慢?脸上是什么表情?这些细节能让“神厨”的形象更立体。另外,结尾可以加上你吃完美食后的感受,比如“妈妈的菜里藏着她对我的爱”,这样情感会更饱满哦!
总而言之,这篇作文充满了你的用心和对妈妈的爱。接下来我们可以在“细节描写”和“情感升华”上多下功夫。比如你可以想想:1. 妈妈学做菜时遇到过什么困难吗?她是怎么克服的?2. 哪一道菜最让你难忘?吃的时候有什么特别的感受?3. 妈妈除了厨艺好,还有哪些地方让你觉得她很“神”?老师相信,你一定能写出更生动感人的文章,期待你的下一次进步!




