要论我的心爱之物，那我的藏书们肯定bǎng (改：榜) 上有名。而要论最为喜爱的，那必定是由《蜀山剑侠传》改编而来的《奇侠传》了。（段评：本段直接点明了心爱的物品是《奇侠传》,主题明确,但开头可以更生动些,比如用设问或具体的画面感来吸引读者,让开头更有吸引力。修改版：要问我的心爱之物是什么？我的书架上那一排排藏书都能算上,但最让我爱不释手的,还是那本根据《蜀山剑侠传》改编的《奇侠传》。）

这本书的封面就让人眼前一亮，飞xiáng (改：飞翔) 的巨雕，倒挂的猿猴，拔剑的女主等，无不渲染着这本书的传奇色彩！（段评：本段描写了书的封面,能抓住关键元素,但可以把封面的画面写得更具体,比如加入颜色、动态的描写,让读者更有画面感。修改版：这本书的封面特别吸引人！你看,一只展翅飞翔的巨雕在蓝天里盘旋,一只毛茸茸的猿猴倒挂在悬崖边,还有一位穿着白衣的女主,正拔出那把闪着寒光的宝剑——这些画面凑在一起,一下子就把人拉进了那个充满传奇的仙侠世界！）

我爸对我很不错，若没有他，我的80%的乐趣都会消失，换到其它人那去了。这本书就是一个例子。在得到这本书的时候，那份乐趣20%是来源于我爸，70%来源于其本体，10%是因为它的“特殊”。（段评：本段提到了爸爸送书的事,情感真实,但可以把爸爸送书的具体情景写出来,比如爸爸是怎么把书给你的,当时你的心情是怎样的,这样内容会更充实。修改版：爸爸对我可好了,要是没有他,我的很多乐趣都会消失呢。就说这本《奇侠传》吧,是爸爸在我生日那天悄悄放在我枕头边的。拿到书时,我心里甜滋滋的:20%是因为爸爸的爱,70%是因为书本身的精彩,还有10%呢？是因为它对我来说特别“不一样”。）

它为什么那么“特殊”呢？就这么说吧：这本书自从来到我家，就成了个“祖宗”。每天被我“供”着。不过，这个“供”应该换成“拱”，因为在我的家乡方言里，拱着就是拿着。这样，你总能知道了吧！（段评：本段解释了“特殊”的原因,用方言“拱着”很有趣,但可以把“供着”的具体表现写出来,比如你是怎么“拱”着它的,这样更生动。修改版：它为什么这么“特殊”呢？哈哈,自从它来到我家,就成了我的“小宝贝”！我每天都要把它拿在手里——我们老家方言叫“拱着”,就像宝贝一样不肯放下。吃饭时放在旁边,写作业时摆在桌角,连睡觉都要放在枕头边呢！）

我有个睡前看书的习惯。所以在拥有这本书的时候，每夜都在“练功”。每天睡前，我都要读上几页《奇侠传》，就像鲁迅先生得到《山海经》时那样。我看完之后还要看，如果不是老妈要强硬关灯的话，我能看到天亮！甚至到现在，情节都能背个大概了，却还是不过yǐng (改：不过瘾) 。关灯躺在床上后，我还在回味情节并幻想自己也成为一名仙侠，这样想着想着就睡着了。顺带提一嘴，我的“练功”就是在睡着之后的“活动”。（段评：本段写了睡前看书的习惯,能结合鲁迅的例子,想法很好,但可以把你看书时的样子、妈妈关灯时的情景写得更具体,比如你是怎么偷偷看的,幻想自己当仙侠的细节,这样更有童趣。修改版：我有个睡前看书的习惯,自从有了《奇侠传》,每天晚上都像在“练功”一样。躺在床上,我捧着书一页页地读,就像鲁迅先生得到《山海经》时那样着迷。有时候妈妈催我关灯,我还偷偷把书藏在被子里,用手电筒照着看——要不是妈妈强行把灯关掉,我能看到天亮！现在书里的情节我都能背下来了,可还是看不够。关了灯躺在床上,我还在回味那些仙侠故事:一会儿幻想自己也有一把紫色的宝剑,一会儿想象自己飞在云端和坏人战斗,想着想着就甜甜地睡着了。对啦,我睡前的“练功”,就是这些有趣的幻想呀！）

这本书还给我带来了很多。比如将我的武侠推到浪尖，因为女主的剑是紫色的所以我喜欢上了紫等等等等。总之，都是些美好的回忆。（段评：本段写了书带来的影响,内容真实,但可以把“武侠推到浪尖”“喜欢紫色”的具体表现写出来,比如你因为这本书做了什么,这样更具体。修改版：这本书还给我带来了很多变化呢！我本来就喜欢武侠,现在更是成了“武侠迷”:课间和同学聊仙侠故事,还学着书里的样子用树枝当宝剑“比武”。因为书里女主的剑是紫色的,我还特别喜欢上了紫色——书包、铅笔盒都要选紫色的,连画的画里也总少不了紫色的剑！这些都是这本书给我的美好回忆。）

或许像我这种书呆子加武侠迷获得这本书就仿佛如鱼得水 (改：如鱼得水) 了吧。（段评：本段总结了自己对书的喜爱,情感真挚,但可以把“如鱼得水”的感觉写得更具体,比如你拿到书后的心情,这样结尾更有感染力。修改版：我本来就是个爱看书的“小书虫”,又特别喜欢武侠故事,能得到这本《奇侠传》,就像鱼儿得到了水一样——每天都沉浸在书里的世界,别提多开心啦！）