一觉睡醒，我怎么感觉世界变得巨大无比的了 (改：巨大无比了) ，原来我变成了小蚂蚁，眼前的一切一望无际。（段评：开头通过“一觉睡醒发现世界变大”的设定,快速引出“变成小蚂蚁”的核心情节,想象很有童趣,能立刻抓住读者注意力！不过可以增加一些感官细节,比如“被子像厚厚的云朵盖在身上”“耳边传来蚂蚁搬家的窸窣声”,让场景更生动~修改版：一觉睡醒,我感觉被子像厚厚的云朵压得我喘不过气,伸手一摸,自己的手竟然变成了细细的触角！原来我变成了一只小蚂蚁,眼前的书桌腿像百年大树一样粗壮,地板上的缝隙都变成了深不见底的峡谷,世界突然变得一望无际。）

桌子的腿像一棵一百多年的大树，我正去觅食的路上 (改：我正在去觅食的路上) ，看到了一块巨大的东西，我走过去，走了许久才走到，发现是一块面包，我正准备去吃，就听到了有脚步声，吓得我立即跑去躲着，我偷偷看了一下是一个“巨人”，突然他走过我这边来，我的心砰砰的跳，我看他快走到我里了 (改：快走到我这里了) ，我立马又跑去躲着，我跑到了一个洞里，洞里面黑漆漆的，我心还是砰砰跳，等那个“巨人”走了我就去找那块面包，我走过去把面包吃了，吃饱了，我就向前去探索，我走到了厨房，看到那个“巨人”在做饭，桌上有香喷喷的菜，我也爬到了桌上，“巨人”拿着一碟菜向我走来，吓得我跑去其他地方，原来做一只小蚂蚁是那么不容易，无时无刻都要防着 (改：无时无刻不要防着) 自己的安全，还要注意自己被踩，我继续去探索，我爬上了一个书桌，我看到了一本书，我爬上这本书看见密密麻麻的字，我爬到了沙发底下，发现里面有“巨人”残留的食物。我从门缝爬出了外面看见里一群 (改：看见一群) 和我同类的大蚂蚁，我立即跑过去跟上队伍，我跑到了前面问：“你们去干什么。 (改：你们去干什么？) ”他们回答说：找食物，然后我说：我知道哪里有食物，你们跟着我，我带你们去找食物，我带着他们跑到了那个“巨人”的家里，发现“巨人”刚刚好像把一个食物放在桌上，我们一起跑过去，一起把食物搬进了它们的洞穴里，我们搬了好久，才搬到洞穴里，第二天，我们醒了就去找食物，我们又爬到“巨人”家里爬到了一个房间，看到了一块小饼干，我们去把小饼干吃了，继续去寻找食物，我们来到了客厅，看到了一块超大会发出声音还有字的东西，我们爬上桌子，看到了一块大面包，我们去把它吃了，突然，传来一阵脚步声，我刚想跑就被什么东西粘住似的，还的几个小蚂蚁 (改：还有几个小蚂蚁) 也被粘住了，我们被“巨人”用手把我们捡起来，把我们装去一个瓶子里面 (改：把我们装进一个瓶子里面) ，我们都装在里面，“巨人”拿这个瓶子去装满水，最终我们被淹死了。（段评：这段描写了小蚂蚁觅食、躲“巨人”、找同伴搬食物的经历,情节很丰富,但有些地方可以更有画面感:比如躲“巨人”时可以写“巨人的拖鞋像一艘大船朝我压来”,搬食物时可以加“我们用触角碰了碰,一起喊着‘嘿呦嘿呦’推面包”；另外“被粘住淹死”的结局有点突然,改成“被巨人轻轻用树叶挑到窗外”会更温暖,也符合童真的想象~修改版：书桌腿像百年大树,我爬了好久才到地面,突然闻到一股香味——一块面包渣像小山坡一样躺在地上！我刚要爬上去,“咚咚咚”的脚步声传来,巨人的拖鞋像大船朝我压来,我赶紧钻进桌角的缝隙里,心砰砰跳得像小鼓。等巨人走了,我狼吞虎咽吃完面包,又爬进厨房,看到巨人在炒菜,菜香飘得我直晃触角。突然巨人端着菜过来,我吓得钻进沙发底,发现那里有半块饼干！ 我从门缝爬出去,看到一群蚂蚁同伴正排着队。“你们去哪？”我用触角碰碰它们,“找食物！”它们回答。“我知道哪里有！”我带着它们回到巨人家里,桌上正好有块小蛋糕。我们用触角互相碰了碰,一起喊“嘿呦嘿呦”,把蛋糕渣推回了洞穴。第二天我们又去觅食,爬到巨人的书桌,看到一本厚厚的书,字像小石子一样密密麻麻。突然脚步声传来,我刚要跑,脚却被黏黏的东西粘住了——是巨人掉的糖果纸！几个同伴也被粘住了,我们急得直晃触角。这时巨人蹲下来,用树叶轻轻把我们挑起来,笑着说:“小蚂蚁也会迷路呀？”然后把我们放到窗外的草地上。）

我们不能把小生命拿去玩，它们的生命也是珍贵的，我们要珍惜眼前的小生命。（段评：结尾点出“珍惜小生命”的主题,很有意义,但可以结合自己变成蚂蚁的经历,让感悟更真实:比如“原来小蚂蚁每天要爬那么远找食物,还要小心被踩,它们的生命虽然小,却也在努力生活”,这样比直接说教更动人~修改版：那天我才知道,小蚂蚁的世界里藏着这么多辛苦:要爬好远找食物,要躲巨大的“危险”,还要和同伴一起努力。它们的生命虽然小小的,却也在认真地活着。我们可不能随便伤害这些小生命,因为每一个小生命都很珍贵呀。）