他的个子瘦瘦高高，长着一头乌黑的短发，这双明亮清澈的大眼睛显的 (改：显得) 那样真诚、善良。别看他个子不起眼，他可是我们的体育委员呢！（段评：你对人物外貌进行了描写,不过语言可以更生动些,用一些比喻的手法能让描写更形象。同时可以增加一些能体现人物特点的描写,让人物形象更立体。比如“头发”可以用比喻描写得更生动,“眼睛”可以多写一些人物眼神的特点。修改版：他个子瘦瘦高高,一头乌黑的短发像黑色的小刷子一样立着。他那双明亮清澈的大眼睛,就像夜空中闪烁的星星,透着真诚和善良。别看他个子不起眼,他可是我们的体育委员呢！）

有一次的体育课上，我和他来到跑道上一决高下，谁着 (改：随着) 老师一声令下，他就向箭一样 (改：像箭一样) 冲出去，一下子就我给甩开了 (改：一下子就把我甩开了) 。跑到中途，他的速 慢 (改：速度慢) 了下来，我想赶上他的时候，它 (改：他) 又向箭一样 (改：像箭一样) 加速，飞快的 (改：飞快地) 向终点跑去，最终，我还是被他打败了。（段评：这段话写了和朋友跑步比赛的经过,但描述过于概括,缺少细节。可以增加人物的动作、心理等描写,让比赛的氛围更紧张刺激。比如描写自己追赶时的急切心情和朋友加速时的动作神态。修改版：有一次上体育课,我和他来到跑道上一决高下。随着老师一声令下,他像离弦的箭一样“嗖”地冲了出去,一下子就把我给甩开了。我在后面拼命地追,心里着急极了,想:“一定要追上他！”跑到中途,他的速度慢了下来,我刚刚燃起一丝希望,想赶上他的时候,只见他咬着牙,双臂快速摆动,又像箭一样加速,飞快地向终点跑去。最终,我还是被他打败了。）

还有一次，我和他比跳绳。当我跳了136个时，我以为我赢了，但他用172的次数 (改：172个的成绩) 反超了我，我真是输的心服口服。（段评：这段记录了和朋友比跳绳的事情,内容比较简单。可以增加一些心理描写和比赛过程中的小插曲,让内容更丰富。比如自己以为要赢时的得意心情,以及看到朋友反超时的惊讶。修改版：还有一次,我和他比跳绳。刚开始我跳得又快又稳,感觉胜券在握。当我跳到136个时,我得意地瞥了他一眼,心想:“这次我肯定赢了！”可没想到,他却不紧不慢,越跳越带劲。最后,他以172个的次数反超了我。看着他挥舞的手臂和满脸的汗水,我真是输得心服口服。）

这就是我的好朋友，你能猜出他是谁吗？（段评：段落太简短啦,导致全文整体字数不够。可以在结尾处多表达一些对朋友的情感,增加一些感染力。比如可以说说交到这样的朋友自己有多开心。修改版：这就是我的好朋友,他在体育方面特别厉害,给我带来了很多挑战和快乐。你能猜出他是谁吗？）