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记叙文
胆小的老鹰
作者:谭雯心

在大家的印象里,老鹰是勇敢威武、翱翔蓝天的。可是在我的想象里,有一只老鹰偏偏很胆小。段评:此段引出了胆小的老鹰这一形象,但语言比较平淡。可以使用更生动的词语来增强表达效果,比如把‘偏偏很胆小’改成‘特别胆小’。修改版:在大家的印象里,老鹰是勇敢威武、翱翔蓝天的。可是在我的想象里,有一只老鹰特别胆小。

这只老鹰不敢高飞,每次看到高高的天空,就瑟瑟发抖。别的老鹰都在蓝天自由盘旋、捕捉猎物,它却只敢躲在山崖的树洞里,不敢出门。段评:该段描述了老鹰不敢高飞的表现,但描写不够细致。可以增加一些对老鹰神态的描写,让内容更丰富。修改版:这只老鹰不敢高飞,每次看到高高的天空,就吓得浑身瑟瑟发抖,眼睛里满是恐惧。别的老鹰都在蓝天自由盘旋、捕捉猎物,它却只敢紧紧地躲在山崖的树洞里,缩着脑袋,不敢出门。

一阵风吹来,树叶沙沙作响,它吓得赶紧捂住脑袋;小鸟从身边飞过,它也吓得连忙缩起翅膀。它总担心自己会摔下去,一直不敢尝试飞翔。段评:这段内容通过两个场景展现老鹰的胆小,但整体字数较少。可以详细描述一下老鹰捂住脑袋和缩起翅膀时的样子,增加字数。修改版:一阵风吹来,树叶沙沙作响,它吓得赶紧用两只爪子紧紧捂住脑袋,身体缩成一团,眼睛紧闭着;小鸟从身边飞过,它也吓得连忙把翅膀紧紧地缩到身体两侧,整个身子都在不停地颤抖。它总担心自己会摔下去,一直不敢尝试飞翔。

在鹰妈妈的鼓励下,老鹰终于鼓起勇气,慢慢张开了翅膀,一点点跳出树洞,它慢慢地飞了起来。段评:此段写老鹰在鹰妈妈鼓励下飞起来,过程描述过于简略。可以加入老鹰的心理活动和鹰妈妈的鼓励话语。修改版:在鹰妈妈温柔的鼓励下,老鹰心里虽然还是害怕,但它还是鼓起了勇气。它心里想:‘我一定要试试,不能再这么胆小了。’于是,它慢慢张开了翅膀,一点点小心翼翼地跳出树洞。刚开始,它的身体摇摇晃晃的,但它努力保持平衡,慢慢地飞了起来。

从此胆小的老鹰也会飞了。段评:段落过于简短,结尾比较仓促。可以描述一下老鹰会飞后的心情和生活变化。修改版:从此,胆小的老鹰也会飞了。它的脸上洋溢着自信的笑容,每天都欢快地在天空中翱翔,和其他老鹰一起追逐、玩耍,它的生活变得丰富多彩起来。

综合评价:
亲爱的谭雯心同学:
读完你的《胆小的老鹰》,老师眼前立刻浮现出一只缩在树洞、怕风怕小鸟的小老鹰,太可爱啦!你大胆想象“老鹰变胆小”的设定,完全符合作文要求,开头点明“大家印象里的老鹰”和“你想象的老鹰”的反差,一下子就抓住了读者的注意力,这点特别棒!
不过老师有两个小建议,能让故事更丰满哦:
首先,老鹰第一次尝试飞翔时,能不能多写写它的动作和心情?比如“翅膀抖得像风中的树叶”“心里像揣了只小兔子”,这样大家就能更清楚它的紧张啦;其次,鹰妈妈是怎么鼓励它的?是用温柔的声音说“别怕,妈妈在”,还是轻轻推了它一下?加几句鹰妈妈的话,故事就更温暖啦。
最后老师想问问你:胆小的老鹰学会飞后,第一次成功抓到小虫子时,它会对妈妈说什么?下次写作文时,试着把这些小细节加进去,你的故事一定会像老鹰的翅膀一样,越飞越高!期待你的修改哦~
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