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记叙文
未来的自己
作者:宋锡杰| 指导老师:黎老师

有的人梦想是伟大的周恩来总理;有的人梦想是舍身为国的董存瑞;有的人梦想是为人民服务的张思德。而我的梦想是未来能像这样英雄 (改:像这些英雄) 一样为人民服务。段评:本段用排比列举英雄人物引出自己的梦想,主题明确,情感积极,但在语言表达和细节联系上可以更生动。比如可以把英雄的品质和自己的梦想结合得更紧密,让过渡更自然。修改版:有的人梦想成为像周恩来总理那样为国家鞠躬尽瘁的人;有的人梦想成为像董存瑞那样舍身为国的英雄;有的人梦想成为像张思德那样默默为人民服务的人。而我的梦想,就是像这些英雄一样,用自己的力量守护身边的人。

我畅想自己未来成为一名社区医生。清晨,我在诊室早早为老人量血压是我常要做的事,还要耐心叮嘱用药事项;午后,我带着医疗箱上门,为行动不便的老人做基础检查。有一次,独居的张奶奶突发头晕、恶心,我接到电话立刻赶了过去,一边安抚她的情绪,一边快速判断情况、联系转诊。看着她转危为安,我心里满是踏实满是—— (改:满是踏实,满是欣慰——) 这就是我想做的职业,用专业的手法守护身边人的健康。段评:本段通过具体事例描写了成为社区医生的日常,情节真实感人,但在细节描写和情感表达上可以更细腻。比如可以增加张奶奶的神态、自己的心理活动,让故事更生动。修改版:我常常畅想自己未来成为一名社区医生。清晨,我会早早来到诊室,给社区里的爷爷奶奶量血压,耐心地叮嘱他们按时吃药;午后,我会背着医疗箱,上门给行动不便的老人做基础检查。记得有一次,独居的张奶奶突然头晕恶心,她颤巍巍地给我打电话,声音里满是害怕。我放下电话就往她家跑,一边轻轻拍着她的背安抚她,一边快速给她测血压、查心率,还联系了救护车。看着张奶奶被抬上救护车时,紧紧抓着我的手慢慢松开,我的心也跟着放下了。那一刻,我觉得这就是我想做的事——用我的专业,守护大家的健康。

工作的剩余时间,我会参与社区的志愿活动,教老人学习用智能手机在网上挂号、和志愿者伙伴一起给独居老人送健康手册,还会在小区健康讲座上,用通俗的话讲清慢性病护理等要点。哪怕只是一件小事,我也想踏踏实实做好坚守自己的初心 (改:做好,坚守自己的初心) 段评:本段描写了工作之余的志愿活动,内容充实,但在语言流畅度和细节描写上可以更完善。比如可以增加教老人用手机时的具体场景,让志愿活动更真实可感。修改版:工作之余,我还会参与社区的志愿活动。我会手把手教爷爷奶奶用智能手机挂号,帮他们调大字体、设置常用联系人;和志愿者伙伴一起给独居老人送健康手册,还会在小区的健康讲座上,用大家听得懂的话讲慢性病护理的小知识。哪怕只是帮一位奶奶学会用手机视频,或是给一位爷爷讲解如何测血糖,我都觉得特别有意义。我想,只要踏踏实实做好每一件小事,就能守住我的初心。

未来的自己,不用光芒万丈,只要在平凡岗位上,用温柔和坚持做好每一件小事,我会带着这个初心走到我未来的职业上。段评:本段作为结尾总结了梦想的意义,情感真挚,但在语言表达上可以更具体,避免口号式的表达。比如可以用具体的画面来体现平凡岗位的价值,让结尾更有感染力。修改版:未来的我,不用成为光芒万丈的人。我只想在社区医生这个平凡的岗位上,每天给爷爷奶奶量血压时多一句叮嘱,上门检查时多一份耐心,遇到紧急情况时多一点冷静。我会带着这份初心,一步步走到我梦想的职业里,用温柔和坚持,守护身边每一个人的健康。

综合评价:

宋锡杰同学,你好!读完你的《未来的自己》,老师首先要为你真挚的立意点赞!你没有追求“光芒万丈”的宏大梦想,而是选择做一名社区医生,用“温柔和坚持做好每一件小事”守护身边人——这个“平凡中见伟大”的思考,让文章充满了温暖的力量,特别打动人!

老师发现你文章的“骨架”搭得很清晰:从梦想的缘起,到社区医生的日常工作,再到业余的志愿活动,最后回归初心,结构完整且层层递进。尤其是“张奶奶突发头晕”的细节,你写了“安抚情绪”“快速判断”“联系转诊”这些具体动作,让“为人民服务”的梦想不再空洞,变得可触可感。

如果想让文章更精彩,我们可以试试给“细节”添点“温度”:比如描写清晨诊室的阳光,或是张奶奶转危为安后握住你手的温度?另外,志愿活动部分可以选一个最难忘的片段(比如教老人用手机时的小插曲),详写出来,会让文章的“血肉”更丰满。

总而言之,这篇作文展现了你细腻的观察和温暖的内心。你已经学会了用具体事例支撑梦想,接下来可以在“细节描写”和“情感深化”上再下功夫。比如你可以想想:1. 社区医生的工作中,还有哪些瞬间让你觉得“这就是我要的价值”?2. 当你帮助老人时,他们的表情或话语有没有让你对“初心”有新的理解?3. 如何用更生动的场景描写,让读者仿佛“走进”你未来的诊室?老师相信,以你的用心,一定能写出更有温度的佳作,期待你的下一次创作!

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