今天来了一个新同学，老师让大家向她详细的介绍 (改：详细地介绍) 自己，好吧，那就让我介绍一下自己吧。（段评：开头点明了介绍自己的背景,自然引出下文,但语言可以更活泼一些,增加对新同学的期待感,让开头更有吸引力。修改版：今天班里来了一位新同学,老师笑着让大家向她介绍自己。我偷偷看了看新同学亮晶晶的眼睛,心里想:一定要让她记住我！那就从我的样子开始介绍吧！）

我长着一双不是很大的眼睛，可我却长着黑眼圈我也不经常睡很晚啊，不知道为啥就起黑眼圈了，然后鼻子有点圆圆的，我的嘴相对来说不是很大，我的头发很软像有点塌的样子，在头发没完全吹干的时候第二天早上就会像“飞起来”了似的，得用发卡夹着或着 (改：或者) 用梳子沾水疏头 (改：梳头) ，然后再用吹风机吹干，不然就会挺难看的。（段评：外貌描写很真实,但可以加入更多生动的比喻,让形象更立体。比如把黑眼圈、塌头发这些细节写得更有趣,像讲故事一样,会更吸引人哦。修改版：我有一双不算大的眼睛,却总带着淡淡的黑眼圈——明明我睡得不晚,妈妈说这是"天生的小熊猫眼"。鼻子圆圆的,像个小肉包。嘴巴小小的,笑起来会露出两颗尖尖的小虎牙。我的头发特别软,总爱趴在头上,要是睡前没吹干,第二天准会炸成"小刺猬",得用发卡夹、沾水梳,再吹半天才肯乖乖听话。）

我这种人有点幽默，但带点胆小，不敢一个人走很黑的夜路，比如说有一次冬天的一个星期一，由于放学的时候天己轻 (改：已经) 有点黑了，再加上有一层楼的声控灯坏了，所以就很黑，所以我提心吊胆的，生怕后面有人跟着我，所以我三步一回头，还好有惊无险的回到了家。（段评：用具体事例写出了胆小的特点,很棒！如果能加入当时的心理活动和环境细节,比如声控灯坏了的声音、自己的心跳声,会让故事更紧张有趣。修改版：我有点小幽默,却也有点胆小,最怕走黑漆漆的夜路。记得冬天的一个星期一,放学时天已经擦黑了,楼道里的声控灯还坏了几盏,风呼呼地从窗户缝钻进来,吹得楼道里的杂物沙沙响。我攥紧书包带,一步三回头,总觉得身后有脚步声跟着。直到打开家门,看到妈妈在门口等我,那颗悬着的心才落下来——真是有惊无险呀！）

我平时喜欢听听歌，对一些英文、中文歌超喜欢，特别是一首叫《苦茶子》的中文歌，真的超好听！（段评：写出了喜欢听歌的爱好,但可以补充一点听歌时的感受,比如听到《苦茶子》时会跟着哼,或者歌里有什么让你喜欢的地方,这样内容会更充实。修改版：我平时最爱听歌啦,不管是中文歌还是英文歌,只要旋律好听,我都会单曲循环。最近我迷上了《苦茶子》,每次听到那句"阳光洒在窗台",我都会跟着轻轻哼,感觉心里暖暖的,好像所有不开心都被赶跑了！）

这就是我，一个平平无奇的人，你愿意和我交朋友吗？（段评：结尾总结了自己,还邀请新同学交朋友,很亲切。如果能把自己的特点再简单点一下,比如"有点小幽默又有点胆小的我",会让结尾更呼应前文哦。修改版：这就是我——有点小幽默、有点怕黑,还爱抱着耳机听歌的平平无奇小女生。新同学,你愿意和这样的我做朋友吗？）