一双圆圆的眼睛，一个尖尖的瓜子脸，这就是我们班的“乐天派”——易佳琦（段评：你这段对人物外貌进行了描写,但语言可以更生动些,比如用一些比喻的手法。另外可以增加一些外貌细节描写。修改版：她有一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑宝石一样闪亮,还有一个尖尖的瓜子脸,就像秋天里成熟的瓜子一样可爱,这就是我们班的“乐天派”——易佳琦。）

乐天派很喜欢笑。还喜欢把别人逗笑，一点奇怪的小事她都会笑半天，当然，她每天都很开心。（段评：这段描述了乐天派喜欢笑和逗别人笑,但表述比较平淡。可以增加一些具体事例,让内容更丰富。修改版：乐天派易佳琦特别喜欢笑。有一次,她看到一只小狗走路一摇一摆的,就笑得前仰后合,笑了好半天都停不下来。她还喜欢把别人逗笑,常常讲一些有趣的笑话,把大家都逗得哈哈大笑,当然,她每天都开开心心的。）

她其实胆子很小，有些不会的题也不敢问老师。（段评：此段说她胆子小不敢问老师问题,但过于简略。可以写一下她面对不会的题时的神态和心理活动。修改版：她其实胆子很小,遇到有些不会的题,她就会皱着眉头,眼睛盯着题目,心里想:“这题好难啊,我要不要去问老师呢？可是我又有点害怕。”最后还是不敢去问老师。）

她很喜欢猫。但是她猫毛过敏，她原来养了一年多的猫，但最近她突然猫毛过敏了，她家长不让她养，她很伤心。（段评：这段讲述她喜欢猫但过敏不能养的事情,语言较平淡。可以加入她得知不能养猫时的伤心表现。修改版：她很喜欢猫,家里原来养了一只可爱的猫,她和猫相处了一年多,感情可好了。但是最近她突然猫毛过敏了,家长不让她养了。当家长告诉她这个消息时,她的眼睛一下子就红了,泪水在眼眶里打转,伤心地说:“我不想和我的小猫分开。”）

她最喜欢的颜色是黑色。所以她家里的东西都是黑色，她每天有无数个笑点，所以大家都叫她“乐天派”。（段评：此段先说喜欢黑色家里东西都是黑色,然后又说笑点多叫“乐天派”,逻辑有点混乱。可以分开表述,突出重点。修改版：她最喜欢的颜色是黑色,你看她家里的书包、水杯、玩偶好多东西都是黑色的。她每天都有无数个笑点,不管遇到什么小事都能笑得咯咯响,所以大家都叫她“乐天派”。）

她不仅是“乐天派”还是“热心肠”有 (改：还是“热心肠”,有) 同学感冒了，她总是第一个冲上去递纸巾。她的成绩不是很好，所以我经常给她补 (改：所以我经常给她补课) ，还教她不会的题。我们是很好的朋友。（段评：这段写她是“热心肠”和“我”帮她学习,但描述比较简单。可以写一下她递纸巾时的动作和“我”教她题的具体过程。修改版：她不仅是“乐天派”还是“热心肠”。有同学感冒了,她会快速地从口袋里掏出纸巾,轻轻递给同学,还关心地问:“你没事吧？”她的成绩不是很好,我经常给她补习。有一次,她有一道数学题不会,我就耐心地给她讲解,先一步一步分析题目,再教她解题的方法,直到她完全弄懂为止。我们是很好的朋友。）

有很多人都觉得她是“乐天派”。（段评：此段表述太简单,没有实际内容。可以补充大家为什么觉得她是“乐天派”的原因。修改版：有很多人都觉得她是“乐天派”,因为她总是笑容满面,无论遇到什么困难,她都能乐观面对,用自己的快乐感染着身边的每一个人。）