我的祖国幅员辽阔、山河壮美,有许多令世界都叹为观止的奇迹。在我的心目中,最令我心驰神往的莫过于万里长城。假期里,我终于如愿以偿登上长城,近距离感受它磅礴的气势。(段评:开头段落能直接点出长城是自己心驰神往的奇迹,还提到假期登上长城的经历,为下文展开描写做了铺垫,很棒!不过可以加入一些自己登长城前的期待感,让情感更真实哦。修改版:我的祖国像一幅大大的画卷,有看不完的美景,还有好多让世界都惊叹的奇迹。在我心里,最想去看看的就是那蜿蜒的万里长城啦!盼了好久,终于在假期里和爸爸妈妈一起登上长城,能亲手摸摸它,我心里别提多激动啦!)
八达岭长城犹如一个巨大的屏障耸立在北京西郊,远远望去连绵起伏,近看山岭陡峭。长城顺着山势盘旋在山梁之上,像腾飞的巨龙一般。(段评:这段用了比喻把长城比作巨龙,很生动!但可以加入自己看到长城时的感受,让描写更有画面感。修改版:我们去的是八达岭长城,它像一个巨大的守护者站在北京西郊的山上。远远望去,长城顺着山势起伏,像一条腾飞的巨龙在山间穿梭;走近一看,山好陡呀,长城的台阶都跟着山势向上爬,看着就很壮观!)
长城十分坚固。它是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶很宽,五六匹马可以并行。城墙外沿上有两米多高的齿形墙,叫作垛子。垛子上有瞭望口和射口,供瞭望和射击用。其中,凹下去的部分是瞭望口,方形的洞是射口。城墙顶上,每隔一段距离就有一座方形的城台,这是屯兵的堡垒,打仗时这些城台之间可以互相呼应。(段评:本段详细介绍了长城的构造,知识很准确!不过可以把说明的语言变得更活泼,比如加入自己摸城墙、看垛子的小细节,让内容更贴近自己的体验。修改版:长城可坚固啦!它是用大块的石头和方砖砌成的,城墙顶宽得能让五六匹马并排走呢。我伸手摸了摸城墙外沿的齿形墙,妈妈说这叫垛子,上面有凹下去的瞭望口和方形的射口,古代的士兵就是在这里看敌人、射箭的。城墙上每隔一段就有方形的城台,那是士兵休息和互相帮忙的堡垒,真聪明!)
据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城!当时没有任何机械,而工作环境又是在崇山峻岭、峭壁深壑。可想而知,完成这项巨大的工程需付出多少的人力、物力、财力。(段评:这段写出了长城建造的不容易,很棒!可以加入自己的小疑问或感受,让情感更真实。修改版:爸爸告诉我,秦始皇时候有近百万人来修长城呢!那时候没有机器,大家只能用手搬石头,还要在高高的山上干活,肯定累坏了。我想着那些叔叔伯伯们一点点把长城建起来,心里觉得他们真了不起!)
孙中山评论长城说:“中国最有名之工程者,万里长城也。工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。”(段评:引用孙中山的话能增强说服力,但可以加入自己听到这句话的感受,让内容更有温度。修改版:孙中山爷爷说过:“中国最有名之工程者,万里长城也。工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。”听爸爸念这句话的时候,我站在长城上,看着脚下的城墙,真的觉得长城就像爷爷说的那样,是世界上最神奇的建筑!)
长城已被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城,更要弘扬中华民族的历史文化,我们要好好学习,长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。(段评:结尾能想到保护长城和好好学习,想法很好!不过可以把“贡献力量”变得具体一点,比如说说自己能做的小事,让升华更自然。修改版:现在长城已经是世界文化遗产啦!我要告诉小伙伴们,不能在城墙上乱涂乱画,要好好保护它。以后我要好好学习,多了解长城的故事,长大以后也为保护我们的历史文化出一份力!)




