狂风卷着乌云,像一头猛兽在天空肆虐。我紧握着满是红叉的试卷,指节泛白,心也坠入了无底深渊。这次考试的惨败,如冰冷的雨,浇灭了我心中的希望。(段评:开头用环境描写烘托心情,比喻很生动,一下子就抓住了读者的注意力,情感也很真实。不过可以把心理感受写得更具体,比如手心里的汗、试卷的褶皱,让画面感更强。修改版:狂风卷着乌云,像一头张牙舞爪的猛兽在天空里横冲直撞。我紧紧攥着满是红叉的试卷,指节捏得发白,连试卷边缘都被我揉出了褶皱。手心里的汗浸湿了纸角,我的心像被一块大石头压着,直直坠进了冰冷的无底深渊。这次考试的惨败,就像一阵冰冷的雨,哗啦一下浇灭了我心里所有的希望。)
思绪飘到篮球界那场经典对决——苏联男篮在慕尼黑奥运会上战胜美国男篮。在美国,篮球是每个人心中炽热的火焰。街头的篮球场总是被热爱篮球的孩子围得水泄不通,阳光洒下,他们的汗水闪耀着青春光芒。美国男篮一直是奥运会篮球赛场上的王者,实力强得让其它 (改:其他) 队伍望尘莫及。(段评:你想到用篮球比赛的例子来鼓励自己,这个思路很好!不过这段对比赛的描写有点太笼统啦,没有和自己的经历联系起来。可以加入苏联队在落后时的具体表现,比如他们怎么传球、怎么防守,这样更能突出他们的坚持,也能让例子和你后来的努力呼应起来。修改版:我忽然想起篮球界那场经典的慕尼黑奥运会对决——苏联男篮对战美国男篮。美国队可是篮球场上的常胜将军,队员们个个高大强壮,街头的篮球场总被热爱篮球的孩子围得水泄不通。可比赛时,苏联队一开始落后很多,却没有放弃:他们互相击掌打气,快速传球躲开美国队的拦截,就算被撞倒在地,也立刻爬起来继续跑。最后,他们竟然奇迹般地赢了!)
曾经,我在学习上顺风顺水。老师的表扬、同学的夸赞,让我渐渐骄傲起来。然而这次考试给了我沉重的打击。我陷入自我怀疑……(段评:这段写出了你的骄傲和后来的打击,情感很真实。不过可以加入一个具体的骄傲的例子,比如上课不认真听讲、作业马马虎虎,这样失败的原因就更清楚啦,也让故事更有起伏。修改版:以前我在学习上顺风顺水,每次考试都名列前茅。老师的表扬贴在教室后面,同学也总围过来问我题目,我渐渐飘了起来——上课偷偷在课本上画画,作业随便写写就交,觉得自己不用努力也能考好。可这次考试的红叉像一个个小拳头,狠狠砸醒了我,我开始怀疑自己:难道我真的这么差吗?)
赛场上尽管美国队使用了身体攻击,苏联队却坚持对抗。尽管被打倒到头破血流,但他们却能再站起来 (改:但他们却能重新站起来) 。(段评:这段写苏联队的坚持很有感染力,但可以把他们的动作写得更具体,比如怎么对抗、怎么站起来,这样更能让你学习他们的精神。另外,要把你看到他们坚持后的感受写出来,让例子和你的心情连接起来。修改版:赛场上,美国队用身体撞得苏联队员东倒西歪,可苏联队没有退缩:他们弓着背护住球,咬紧牙关突破防守,有个队员额头磕破了,流着血还继续跑,队友赶紧递过毛巾擦一下,他摆摆手又冲了上去。看到这里,我攥紧了拳头——他们都不放弃,我为什么要认输?)
而我再经历 (改:在经历) 失败后开始努力改变。不再逃避问题,勇敢面对不足。夜晚,月光洒在窗前,我还在台灯下认真做习题;清晨,第一声鸟鸣响起,我已开始背知识点。(段评:这段写出了你的努力,很棒!不过可以加入具体的学习细节,比如做什么习题、背什么知识点,还有遇到困难时的小坚持,让努力的过程更真实。修改版:从那以后,我开始慢慢改变。每天放学回家,我不再先看电视,而是坐在书桌前,把试卷上的错题一道一道抄下来,重新做一遍;遇到不会的数学题,我就翻课本找公式,或者问妈妈。夜晚,月光透过窗户洒在作业本上,我还在台灯下算着应用题;清晨,第一声鸟鸣刚响起,我就坐在阳台上背语文课文,连妈妈都夸我变了。)
又一场考试来临。考场,空气仿佛凝固,我的额头沁出细密汗珠,眼神紧盯试卷,眉头微锁,透露出紧张。遇到难题,嘴唇不自觉咬在一起,眼神闪过慌乱,但很快镇定下来。深吸一口气让自己平静,仔细分析题目,随着题深入,表情逐渐放松,眼神也更加坚定。(段评:这段的心理描写很细腻,把考试时的紧张和镇定写出来了!不过可以加入一些具体的动作,比如握笔的手出汗、草稿纸写满了算式,让场景更真实。修改版:又一场考试来临了。考场上静悄悄的,空气仿佛凝固了,我的额头沁出细密的汗珠,手心里也湿湿的。我紧紧握着笔,眼神紧盯试卷,眉头微微皱着——这道题好像见过,可就是想不起来!我不自觉地咬了咬嘴唇,心跳得飞快。突然,我想起苏联队坚持的样子,深吸一口气,慢慢平静下来:先读题,找关键词……随着笔尖在纸上沙沙地写,我的表情渐渐放松,眼神也越来越坚定。)
成绩公布,看着令人欣喜的分数,我眼眶泛红。窗外,风雨已停,天边挂着彩虹。我明白,(段评:这段的环境描写和心情结合得很好,彩虹的出现很应景!不过结尾的话没说完,可以把你明白的道理和眼前的彩虹联系起来,让情感更自然。修改版:成绩公布那天,我看着试卷上红红的分数,眼眶一下子红了——这次我进步了!窗外的风雨早就停了,天边挂着一道弯弯的彩虹,像一座彩色的小桥。我望着彩虹,忽然明白:)
这次考试的成功,是我在挫折中成长的勋章。这次考试的失利不算真正的失败,而是我走向成功的垫脚石。(段评:结尾总结了这次经历的收获,主题很明确。不过可以把道理写得更具体,结合彩虹或者之前的篮球例子,让升华更自然,不要太像口号哦。修改版:这次考试的成功,就像我在挫折里种出的小花。原来,一次失利不算真正的失败,它就像彩虹出现前的风雨,只有经历过,才能看到更美的风景。它不是绊脚石,而是一块垫脚石,让我站得更高,看得更远。)
潘骏锋同学,你好!读完你的《不算失败的失败》,老师首先要为你深刻的思考点赞!你没有停留在考试失利的沮丧里,而是从挫折中提炼出“失败是成功垫脚石”的感悟,这个立意特别有力量。
你文章的“建筑结构”很用心:开头用“狂风卷着乌云”的环境描写烘托心情,中间用苏联男篮的事例做类比,结尾以彩虹呼应开头的风雨,前后呼应让主题更鲜明。对考场的细节描写也很生动,“额头沁出细密汗珠”“嘴唇不自觉咬在一起”,这些动作让紧张感扑面而来。
如果想让文章更精彩,可以试试让篮球事例和你的经历结合得更紧密——比如苏联队具体哪个瞬间让你产生改变的念头?是他们头破血流仍站起来的画面吗?写清楚这个“触动点”,文章的情感会更连贯。
总而言之,这篇作文展现了你出色的思考和表达潜力。接下来可以在“细节关联”上多下功夫:比如,苏联队的坚持和你夜晚做题的场景,能不能用一两句心理活动连接起来?老师相信,以你的悟性,很快能写出更有感染力的佳作,期待你的下一次突破!
💡 我们还可以再思考:
- 除了篮球比赛,生活中还有哪些“看似失败却藏着成长”的小事?
- 如果下次再遇到挫折,你会用什么具体的行动应对?
- 如何让“失败是垫脚石”这个感悟,通过更细腻的细节自然流露出来?




