上周三妈妈加班到很晚，回家时累得直揉腰。看着地上散落的饼干渣和我的画纸碎片，我突然想：“我来扫地吧！”（段评：本段作为开头,通过妈妈加班累、家里脏的场景引出扫地的想法,内容真实贴近生活,情感真挚,但可以增加更多细节让画面更生动,比如妈妈的神态、我看到场景时的心理活动。修改版：上周三妈妈加班到很晚,回家时眼睛红红的,后背驼得像个小虾米,一边换鞋一边不停地揉着腰。我低头一看,地上散落着我吃剩的饼干渣,还有几张被我揉皱的画纸碎片,像小垃圾怪一样躺在地上。我心里突然酸溜溜的:“妈妈这么累,我来扫地帮她减轻负担吧！”）

我踮脚够到扫帚，它比我想象中沉，握在手里晃晃悠悠的。学着妈妈的样子挥动，可碎纸片像调皮的蝴蝶，飞的 (改：飞得) 东一块西一块。我急得蹲下来用手抓，结果刚抓完这边，那边又被扫帚扫出了新的垃圾。（段评：本段描写了扫地的困难,用“调皮的蝴蝶”比喻碎纸片很生动,但可以增加更多动作细节和心理活动,让过程更具体。修改版：我踮起脚尖才够到门后的扫帚,它比我想象中沉多了,握在手里摇摇晃晃的像个不听话的小木棍。我学着妈妈的样子用力挥动扫帚,可碎纸片却像调皮的蝴蝶一样,“呼”地一下飞到东,“呼”地一下飞到西。我急得蹲下来用手抓,刚把这边的碎纸片抓进手心,那边又被扫帚扫出了新的垃圾,我气得直跺脚。）

妈妈靠在门框上笑：“要顺着一个方向扫，把垃圾赶到一起。”我试着把扫帚放低，慢慢往角落堆。碎渣听话多了，像跟着队伍走的小士兵，渐渐成了一小堆。可到了桌腿，总有几缕灰尘不出来，我只好把扫帚竖起来，用尖部一点点勾。（段评：本段写了妈妈教我扫地和我学习的过程,用“小士兵”比喻碎渣很形象,但可以增加妈妈的神态和我的动作细节,让场景更温馨。修改版：妈妈靠在门框上,嘴角弯成了月牙,笑着说:“傻孩子,要顺着一个方向扫,把垃圾赶到一起呀。”我点点头,把扫帚放低,像小蜗牛一样慢慢往角落推。碎渣听话多了,像跟着队长走的小士兵,渐渐聚成了一小堆。可桌腿下面总有几缕灰尘躲着不出来,我只好把扫帚竖起来,用尖尖的头一点点勾,终于把它们都“抓”了出来。）

我终于学会了扫地。经过这劳动 (改：经过这次劳动) 我体会到妈妈平时干家务活的辛苦，以后我要多干自己力所能及的事。（段评：本段作为结尾,点明了学会扫地和体会到妈妈的辛苦,但可以把感悟写得更具体,避免口号式表达。修改版：看着干干净净的地面,我擦了擦额头上的汗,心里甜滋滋的。原来扫地这么累呀,妈妈每天要做那么多家务,一定比我更辛苦。以后我要多帮妈妈做力所能及的事,比如扫地、擦桌子,让妈妈少累一点。）