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记叙文
国宝大熊猫
作者:刘玉娴

大熊猫是我国的国宝,为什么它是国宝?因为它生命短 (改:寿命短) 、繁殖力低、数量少,这么可爱,谁会看着它灭绝。 (改:谁会看着它灭绝?) 大熊猫还是活化石,因为它已经在地球上生存了至少八百万年。段评:这段介绍了大熊猫成为国宝的原因和它是活化石的身份,但语言表述较平淡。可以增加一些生动的词语,让内容更有趣。比如在描述它生命短、繁殖力低、数量少的时候,可以用更形象的表达。修改版:大熊猫可是我国超级珍贵的国宝呢!为什么它能成为国宝呀?因为它生存可不容易啦,生命比较短,生宝宝的能力也不高,数量特别少。这么可爱的大熊猫,谁忍心看着它灭绝呀。而且呀,大熊猫还是活化石呢,它已经在地球上快快乐乐地生活了至少八百万年啦!

大熊猫是哺乳动物,爱吃竹叶、竹笋等,有时也吃肉。段评:此段内容过于简短,只是简单说明了大熊猫是哺乳动物以及它的食物。可以详细描述一下它对不同食物的喜好程度等。修改版:大熊猫是一种可爱的哺乳动物哦。它特别爱吃竹叶和竹笋,每次看到鲜嫩的竹叶和竹笋,它的眼睛都会亮闪闪的。不过呀,它有时候也会开个小“荤”,吃点肉肉呢。

它吃起竹笋可爱极了,它抱着竹子,歪着头,大口大口的咬着 (改:大口大口地咬着) 竹子,看起来很好吃,大熊猫一天要吃好几根竹子呢!它可真是一个贪吃鬼。段评:描写大熊猫吃竹子的样子比较生动,但可以再增加一些细节,比如它咬竹子的声音等。修改版:它吃起竹笋来可爱极啦!它紧紧地抱着竹子,脑袋歪歪的,“咔嚓咔嚓”大口大口地咬着竹子,那声音清脆极了,一看就知道竹子有多美味。大熊猫一天要吃好几根竹子呢,真是个十足的贪吃鬼!

它的样子也非常可爱,两只耳朵黑黑的,像丸子的发型,脖子也是黑的,像戴了条围巾,它像晚上没睡好似的,熬夜长了黑眼圈。段评:描写大熊猫样子的比喻很有趣,但表述可以更通顺自然。比如“像丸子的发型”可以换一种更合适的表达。修改版:它的样子也超级可爱哟!它的两只耳朵黑乎乎的,就像戴了两个小绒球。脖子也是黑的,仿佛围了一条黑色的围巾。它还有一对大大的黑眼圈,就好像晚上熬夜没睡好一样。

大熊猫乖巧听话,性格也很好,但是有时候也爱发点小脾气,摇头晃脑的样子可真惹人喜爱。段评:描述了大熊猫的性格特点,但比较笼统。可以举例说明它发小脾气时的具体表现。修改版:大熊猫特别乖巧听话,性格也很不错。不过有时候,它也会发点小脾气呢。比如当饲养员没及时给它送来爱吃的竹子时,它就会摇头晃脑,还会轻轻地“哼哼”几声,那模样可真惹人喜爱。

它大能在 (改:它大多在) 四川、陕西和甘肃等地方,大熊猫平时独来独往,它们被国家弱宠 (改:被国家保护) ,有吃得喝得住得,大熊猫在国家宠下 (改:在国家的呵护下) ,变得肥肥胖胖的,看起来可爱极了。段评:存在表述错误,“它大能在”应改为“它主要生活在”。且内容较简单,可以描述一下它在这些地方的生活环境。修改版:大熊猫主要生活在四川、陕西和甘肃等地方。那里有大片大片的竹林,空气清新,环境可好了。大熊猫平时喜欢独来独往,它们可受国家宠爱啦,有吃有喝有住的。在国家的悉心照顾下,大熊猫都变得肥肥胖胖的,看起来可爱极了。

大熊猫是中国特有的物种,有国宝之称。段评:此段只是简单重复了大熊猫是中国特有的物种和有国宝之称,可以和第一段结合,避免内容重复。)

综合评价:
亲爱的刘玉娴同学:
读完你的《国宝大熊猫》,老师眼前立刻浮现出圆滚滚的熊猫抱着竹子啃的可爱样子,你把大熊猫的样子、习性和为什么是国宝都写清楚啦,特别棒!尤其是写“抱着竹子歪头咬”的细节,好像能看到它贪吃的小模样,太生动啦!
老师有几个小建议让作文更丰富:首先,你提到熊猫在四川生活,可以加一句“那里有大片竹林,像熊猫的天然餐厅”,让大家更懂它们的家;其次,写熊猫发脾气时,可以说说它会做什么,比如“它会用爪子轻轻拍竹子,或者扭头不理人”,这样更有趣;最后,结尾可以加一句你对熊猫的感受,比如“我真希望能去四川看看这些可爱的国宝呀”,让文章更温暖。
再想想两个小问题:如果熊猫会说话,它会跟你说什么?你觉得我们可以做些什么保护熊猫的家呢?把这些想法加进去,你的作文会更棒!期待看到你更精彩的修改哦!
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