上个周末，表姐用胶泥捏出了一条小金鱼，还把它送给我做生日礼物。那条小金鱼栩栩如生，十分惹人喜爱。看着它，我想：我也能做出这么好看的小金鱼吗？于是，我叫妈妈帮我买了一些胶泥打算自己捏金鱼。（段评：本段作为开头,清晰交代了事件的起因,通过表姐送的胶泥小金鱼引出自己想捏金鱼的想法,主题明确,情节自然。但如果能增加对表姐捏的小金鱼的细节描写,比如颜色、尾巴的形状等,会让开头更生动,也能更好地突出你想尝试的原因哦！修改版：上个周末,表姐用橙红和雪白的胶泥捏了一条小金鱼送给我当生日礼物。那条小金鱼的尾巴像散开的纱裙,眼睛圆溜溜的,还闪着亮晶晶的光,放在手心仿佛下一秒就要游起来,真是栩栩如生！看着它,我心里痒痒的:我也能做出这么好看的小金鱼吗？于是我拉着妈妈的手,让她帮我买了一大盒彩色胶泥,准备自己动手试试。）

晚上写完作业，我先用胶泥搓出一个圆球，做好了金鱼的身体；接着，我把圆球的一边捏成锥形，做成金鱼的头；然后我取出两块胶泥，用大拇指和食指轻轻挤压，两颗又圆又大的眼睛就镶上去了；最后，我给小金鱼捏出鱼鳍和一条散开的大尾巴，一条小金鱼终于做好了。我把它放在手上，忍不住看了又看，心里乐滋滋的，我学会了捏胶泥非常高兴。（段评：本段按照“先……接着……然后……最后”的顺序,清楚写出了捏金鱼的过程,步骤清晰,还写出了完成后的心情,很棒！不过如果能加上捏制时的小细节,比如搓圆球时的手感、捏眼睛时的小心劲儿,还有做好后小金鱼的样子,会让内容更丰富,也更有画面感呢！修改版：晚上写完作业,我迫不及待地拿出胶泥。我先用粉色胶泥搓了个圆滚滚的球,手心传来软乎乎的触感,这就是金鱼的身体啦；接着我把圆球的一头轻轻捏成尖尖的锥形,金鱼的小脑袋就出来了；然后我取了两颗黑溜溜的小胶泥,用大拇指和食指小心地按在脑袋两侧,圆鼓鼓的大眼睛一下子就“活”了；最后我捏出扇形的鱼鳍和像小扇子一样散开的大尾巴,一条粉嘟嘟的小金鱼终于做好啦！我把它捧在手心,它的尾巴微微翘着,好像在对我笑,我忍不住看了又看,心里甜滋滋的——原来我也能捏出这么可爱的小金鱼呀！）