鸭子如果在院子里出不去，就会把它的水盆当作池塘，在里面玩耍，可以看出鸭子特别喜欢玩水，经常让人给它的水盆换水。（段评：本段通过鸭子玩水的场景点明了鸭子喜欢水的特点,内容贴近生活,但描写不够具体,没有展现出鸭子玩水时的活泼情态。可以增加鸭子玩水时的动作细节,让画面更生动。修改版：我家的鸭子要是被关在院子里出不去,就会把它的塑料水盆当成小池塘,扑腾着翅膀在里面转圈,还会用扁扁的嘴巴撩起水花洒在身上,玩得浑身湿漉漉的。它特别爱干净,水盆里的水脏了就会嘎嘎叫着追着人跑,直到给它换上清水才罢休。）

老家里就有一只烦人的白鸭，那只白鸭的羽毛洁白如雪，嘴巴是橙黄色，在它的吃食、在喝水的盆子里玩耍和性格中体现出了 (改：这些特点在它吃食、喝水时的玩耍模样和性格中体现了出来) 。（段评：本段介绍了老家的白鸭,但句子不通顺,没有清晰地引出白鸭的特点。可以调整语序,先点明白鸭的烦人之处,再自然过渡到它的外貌和性格特点。修改版：老家里有一只特别烦人的白鸭,它的羽毛像雪一样白,橙黄色的嘴巴总是嘎嘎叫个不停。它的烦人劲儿啊,从吃食、玩水到性格,处处都能体现出来。）

吃东西时它有时狼吞虎咽，有时慢慢的吃 (改：慢慢地吃) ，狼吞虎咽时嘴跟电钻似的，和没吃过饭一样，饭就跟水一根样 (改：跟水一样) 顺滑的进到它的胃里。（段评：本段描写了鸭子吃东西的样子,用了“电钻”的比喻很有趣,但“饭就跟水一根样顺滑”存在语病,且没有具体写出狼吞虎咽和慢慢吃的不同状态。可以修正语病,增加不同进食状态的细节对比。修改版：吃东西时,它的样子可有意思了:有时候狼吞虎咽,扁嘴巴飞快地啄着食盆,像小电钻一样“哒哒哒”地停不下来,好像从来没吃过饭似的,食物“嗖”地一下就滑进了肚子；有时候又慢悠悠的,啄一口饭就抬头东张西望,好像在观察有没有人抢它的美食。）

吃完饭它会猛喝一口水，然后跳进喝水盆里游泳，泼出非常大的水花，翅膀扑打时有人经过会把水花会泼到 (改：会把水花泼到) 人身上，最后跳出水盆，留下一个个梧桐树叶 (改：留下一个个梧桐叶形状的脚印) 。（段评：本段描写了鸭子饭后玩水的场景,但“留下一个个梧桐树叶”表意不明,且没有写出水花泼到身上的具体感受。可以替换不合理的表述,增加水花溅到人的细节,让场景更真实。修改版：吃完饭,它会“咕咚咕咚”猛喝一大口水,然后“扑通”跳进喝水盆里游泳,翅膀用力扑打着,溅起大大的水花。要是有人经过,冰凉的水花就会“啪”地泼到身上,让人忍不住跳起来。最后它摇着湿漉漉的身子跳出水盆,地上留下一串湿哒哒的鸭掌印。）

鸭的性格很着急，也很爆燥 (改：暴躁) ，路上如果它碰到了石头，也不能让它停下来。干饭时它也经常飞快地跑来，可以感受到白鸭的着急。但白鸭爆燥 (改：暴躁) 时战斗力非常高，有一次我妹不小心碰道到 (改：碰到) 它，就被它追杀了，我看到时哭笑不得。（段评：本段描写了鸭子的急躁性格,“爆燥”是错别字,且“路上如果它碰到了石头,也不能让它停下来”表述不清。可以修正错别字,增加鸭子碰到石头的具体反应,让性格特点更鲜明。修改版：这只白鸭的性格可急躁了,还特别暴躁。走路的时候要是碰到小石子,它不仅不停下来,反而会用脚使劲踢开石子,继续摇摇摆摆地往前冲。干饭时,它总是飞快地从院子那头跑过来,生怕晚了一步就没饭吃。它暴躁起来战斗力可高了,有一次我妹妹不小心碰了它一下,它就张开翅膀追着妹妹跑,妹妹吓得哇哇叫,我在旁边看得哭笑不得。）

鸭子的叫声像大笑，生气时好似厉骂声，每次看到外面有人经过时都会狂吠似的叫 (改：狂叫起来) 。声音有时和打雷一样，但是在饿的时候这样叫。（段评：本段描写了鸭子的叫声,但“狂吠似的叫”用词不当(“吠”是狗的叫声),且没有区分不同场景下叫声的特点。可以替换不当词语,具体写出不同情绪下叫声的区别。修改版：白鸭的叫声可有意思了:平时嘎嘎嘎的,像在哈哈大笑；生气的时候,叫声变得又尖又响,好像在厉声骂人；每次看到外面有人经过,它就会伸长脖子“嘎嘎”叫个不停,声音大得像小喇叭；要是饿了,它就会围着食盆转圈圈,叫声又急又响,好像在说:“快给我吃饭！快给我吃饭！”）

白鸭非常烦人，性格有特点，是非常的特别 (改：非常特别) ，给平静的小院带来了一丝生机。（段评：本段总结了白鸭的特点,但“性格有特点,是非常的特别”表述重复,且升华不够自然。可以简化重复表述,用具体的场景体现白鸭带来的生机。修改版：这只白鸭虽然有点烦人,但它的性格特别有趣,给平静的小院带来了不少热闹。每天听着它嘎嘎的叫声,看着它扑腾玩水的样子,小院里就多了许多欢乐的气息。）