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记叙文
苦恼的作家
作者:董燕荣

贾里的爸爸是个儿童文学作家。在贾里看来,作家是最最没意思的职业,整天坐在家里,不停地挖空心思写那种比作文更难写的东西。爸爸的衣服,总是肘部那儿先毛了一片。而且,爸爸把家当作工作室,写起来就不准别人走进走出,有时说话响一点,他就不高兴:“喂,安静些行吗?”段评:本段通过贾里的视角介绍了爸爸的职业和日常状态,用“肘部先毛”“不准别人走动”等细节体现爸爸的写作状态,很真实。不过可以增加一些更具体的场景,比如爸爸写作时的神态,让画面更生动。修改版:贾里的爸爸是个儿童文学作家。在贾里看来,作家是最没意思的职业——整天坐在书桌前,眉头皱成小疙瘩,手指在键盘上“哒哒”敲个不停,好像在跟什么东西较劲。爸爸的外套总是肘部先磨出一圈毛边,就像给胳膊套了个灰色的小袖套。他还把客厅当工作室,写起来就竖起食指“嘘”一声,要是谁走路重了点,他就抬头瞪眼睛:“喂,安静些行吗?”

他写书,自己安静就够了,干吗要别人安静?这个家没点声音,哪还有气氛!段评:本段写出了贾里对爸爸要求安静的不满,想法很符合孩子的心理。可以把“没点声音哪还有气氛”说得更具体,比如家里平时的声音是什么样的,让不满的情绪更真实。修改版:他自己安静就够了,干吗要全家都憋着气?平时妈妈炒菜的“滋滋”声、我翻漫画的“哗啦”声,还有弟弟跑跳的脚步声,凑在一起才像个家啊!现在连说话都要踮着脚,多别扭!

看样子,爸爸天赋并不怎么样,写得很苦。白天写累了,到了晚上反而睡不着。据说,经常整夜醒着——他去干值夜班的差事倒合适,不锁门,贼都不敢光顾。于是,爸爸就总显得疲惫,而且常跑医院。段评:本段通过“写得很苦”“整夜醒着”体现爸爸的辛苦,还加了“贼都不敢光顾”的小玩笑,很有童趣。可以补充爸爸写累时的小动作,比如揉眼睛、捏脖子,让细节更丰富。修改版:看样子爸爸写得特别苦,白天坐在椅子上揉了无数次眼睛,到了晚上反而瞪着天花板睡不着。妈妈说他经常整夜醒着——要是去干值夜班的活倒合适,亮着灯坐一整晚,贼都不敢靠近!所以爸爸总显得没精神,还老往医院跑。

爸爸就像一个戴金丝边眼镜的老先生。段评:本段用“戴金丝边眼镜的老先生”形容爸爸,很形象。可以加一点爸爸的动作,比如推眼镜、捋头发,让这个形象更立体。修改版:爸爸总戴着一副金丝边眼镜,看书时会轻轻推一下镜架,说话慢悠悠的,活像个温文尔雅的老先生。

爸爸有手疾,原因是肩关节不配合,说是患上了肩周炎。段评:本段简单说明了爸爸的手疾原因,内容有点直白。可以把“肩关节不配合”说得更像孩子的话,比如“肩膀好像跟手闹别扭”,让表达更生动。修改版:爸爸有个手疾,是因为肩膀和手闹别扭——医生说这叫肩周炎,一写久了,手就不听使唤。

每次写多了,手就麻,爸爸很着急,所以常常练爬墙动作,踮着脚,把双手高高地搭在墙上。有一次练狠了,双臂搭在那儿绷住劲儿,手不听指挥了。“贾里,来一下!”段评:本段描写了爸爸练爬墙的场景,“手不听指挥”的细节很有趣。可以增加爸爸练爬墙时的样子,比如踮脚的姿势、绷住的表情,让场景更鲜活。修改版:每次写多了手就发麻,爸爸急得直跺脚,所以总对着墙练爬高:踮着脚尖,双手紧紧扒住墙顶,胳膊绷得像两根硬邦邦的小木棍。有一次他练得太用力,胳膊僵在墙上动不了,急得喊:“贾里,来一下!”

贾里帮忙把爸爸的手从墙上放下来,忍不住说:“爸,你少写些,手就会好一些!”段评:本段写出了贾里对爸爸的关心,情感很真挚。可以加一点贾里帮忙时的动作,比如“小心地掰爸爸的手指”,让画面更具体。修改版:我赶紧跑过去,小心地把爸爸的手指从墙上往下掰,忍不住说:“爸,你少写点,手就不会这么麻了!”

“你懂什么!”爸爸皱着眉,甩着缓过来的胳膊,“事业是第一位的!”段评:本段通过爸爸的话体现他对事业的重视,很符合人物特点。可以加一点爸爸说话时的动作,比如“甩着胳膊”“皱着眉”,让语气更生动。修改版:爸爸皱着眉,甩了甩刚缓过来的胳膊,声音有点急:“你懂什么!事业是第一位的!”

算了吧,写书有多大意思?造军舰或者跟踪不明外来飞行物才叫大事业呢!段评:本段写出了贾里对“大事业”的理解,想法很孩子气,很真实。可以把“造军舰”“跟踪不明飞行物”的画面稍微展开一点,比如“造能打坏人的军舰”,让愿望更具体。修改版:算了吧,写书有什么意思?造能打坏人的军舰、跟踪天上的不明飞行物,那才叫真正的大事业呢!

综合评价:

董燕荣同学,你好!读完你的《苦恼的作家》,老师特别欣赏你用孩子的视角观察爸爸的写作生活,这种“以小见大”的立意特别鲜活——你没直接说“作家很辛苦”,却通过“衣服肘部先毛”“练爬墙缓解肩周炎”这些细节,悄悄让读者感受到爸爸对写作的执着。

你对爸爸的描写特别有画面感:“像一个戴金丝边眼镜的老先生”“踮着脚把双手搭在墙上”,这些细节让爸爸的形象一下子立了起来;还有贾里心里“造军舰才叫大事业”的想法,真实又可爱,把孩子的天真和爸爸的“固执”对比得很巧妙。

如果想让文章更有“波澜”,可以试试在爸爸说“事业是第一位的”后,加一个小情节——比如爸爸突然停下来,摸着贾里的头说“你长大就懂了”,或者翻出一本写着贾里名字的手稿,让贾里(也让我们)突然理解爸爸的“苦恼”其实藏着爱。

最后,老师想和你聊聊:

  1. 爸爸写的儿童文学里,会不会藏着贾里的故事?
  2. 如果你是爸爸,会怎么给贾里解释“写作的意义”?
  3. 爸爸熬夜写的文字,可能会让哪个小朋友开心一整天?

你的观察已经很细腻啦,再加点“情感的小转折”,文章会更打动人哦!期待你下次的小创作!

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