上周的时候,我们一家人决定到南宁人民公园玩。人民公园位于南宁市的中心地区,是市区著名的景点之一,四周高楼林立,人民公园是城市中最绿的地方。(段评:本段作为开头,清晰地交代了游玩的时间、人物和地点,还点明了人民公园的位置和特点,为下文描写公园景色做了铺垫。不过,如果能加入出发时的心情或期待,会让开头更有感染力哦!修改版:上周六的早晨,阳光暖洋洋地洒在窗台上,我们一家人兴高采烈地决定去南宁人民公园玩。人民公园坐落在南宁市的中心,四周高楼林立,而它就像一块碧绿的翡翠,镶嵌在城市的中央,是市区里最受欢迎的景点之一。)
人民公园以流水为主题,里面有假山、瀑布、湖泊等景观。从公园大门进去,右转的旁边 (改:右转就是) 就是人造假山和瀑布。抬头看瀑布时,瀑布像雨幕从假山上飞奔下来。沿着一条小桥走近瀑布,“哗啦哗啦”的声音从假山上流下来。最让我开心的是,瀑布离我们很近,我们能摸到水花。奔流的瀑布在人工湖里形成一个小漩涡,非常好看。(段评:本段详细描写了假山瀑布的景色,还用上了比喻的修辞手法,很棒!不过,有些句子可以更生动,比如描写声音的部分,如果能加入自己的感受会更好。修改版:人民公园以流水为主题,里面有假山、瀑布、湖泊等美丽的景观。从公园大门进去,右转不远处就是一座人造假山,瀑布从假山顶上奔流而下,像一道银色的雨幕。我站在小桥上,“哗啦哗啦”的水声在耳边响起,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。最让我开心的是,瀑布离我们很近,溅起的水花轻轻落在我的脸上,凉丝丝的。奔流的瀑布落入人工湖里,还形成了一个小小的漩涡,真是有趣极了!)
沿着瀑布旁边的步行道一直走,来到一个花坛。花坛里的花盛开。三角梅竞相开放,像一群穿玫红舞裙的小仙子;白菊好似白玉雕琢的艺术品。三角梅与白菊红白相映,真是美得炫目。(段评:本段描写了花坛里的花,用了两个生动的比喻,把三角梅和白菊写得很美。如果能加入花的香味或者自己看到花时的心情,会让描写更丰富哦!修改版:沿着瀑布旁边的步行道一直走,我们来到了一个五彩缤纷的花坛。花坛里的花儿都盛开了,争奇斗艳。三角梅竞相开放,一朵朵玫红色的小花像一群穿着舞裙的小仙子,在风中轻轻摇曳;洁白的菊花则像用白玉雕琢而成的艺术品,散发着淡淡的清香。三角梅的玫红和白菊的雪白相互映衬,真是美得让人移不开眼睛。)
花坛的旁边,是一个绿油油的大草坪。浅草平铺,在晨光的映照下,草坪像一张闪耀着金光的大地毯。四周树木 (改:四周的树木) ,绿绿的,郁郁葱葱,使人感到美好。(段评:本段描写了大草坪的景色,比喻用得很贴切。不过,描写树木的部分可以更具体一些,比如树的样子或者给人的感觉。修改版:花坛的旁边,是一片绿油油的大草坪。浅草平铺在地上,在晨光的映照下,像一张闪耀着金光的大地毯。草坪四周的树木长得郁郁葱葱,树叶绿得发亮,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一个个光斑,让人感觉既舒服又美好。)
我们在人民公园玩的真开心 (改:玩得真开心) 。(段评:本段作为结尾,表达了游玩的开心心情,但如果能具体说说开心的原因,比如印象最深的景色或事情,会让结尾更充实哦!修改版:我们在人民公园玩得真开心!无论是飞流的瀑布、鲜艳的花朵,还是柔软的草坪,都让我流连忘返。直到太阳快要下山,我们才依依不舍地离开了公园,心里盼望着下次还能再来。)
廖乘进同学,你好!读完你的《游人民公园》,老师首先为你清晰的游览顺序点赞——从大门到假山瀑布,再到花坛、草坪,像带着读者一步步逛公园,完全符合写作要求!你对瀑布“像雨幕飞奔”、三角梅“穿玫红舞裙的小仙子”的比喻特别生动,让景物有了画面感,这说明你观察时用了心。
不过文章还可以更“丰满”哦!比如写瀑布时,除了“哗啦哗啦”的声音和摸水花的开心,能不能加个细节?比如水珠溅在脸上的凉感,或者阳光照在瀑布上的彩虹?写草坪时,晨光下的“金光地毯”很美,但如果加一句“风一吹,草叶晃得像在眨眼睛”,是不是更有生气?
最后,老师想和你一起思考:1. 人民公园的“绿”和周围的高楼形成对比,这种“城市中的绿洲”给你什么特别的感受?2. 如果你是公园的小导游,会怎么把瀑布、花坛、草坪串成一个有趣的故事讲给游客听?3. 下次再去公园,能不能试试用“五感”(看、听、摸、闻、尝)记录一个小角落,让文字更有代入感?期待你下次的“升级版”游记!




