我的家里有一个十分爱臭美的人——我的妈妈。（段评：本段直接点明主题,用破折号引出"爱臭美的妈妈",简洁明了,但可以增加一些妈妈臭美的小细节或生活场景,让开头更生动有趣,吸引读者兴趣。修改版：我的家里有个特别爱臭美的人——我的妈妈！她每天出门前都要对着镜子左照右照,连一根头发丝都要梳得整整齐齐,还总说:"要把最美的样子展示给别人呀！"）

妈妈有一双黑棕色的眼睛，两颗黑棕色的宝石一样。有一头漆黑的头发。（段评：本段描写了妈妈的外貌,运用了比喻的手法,但描写比较简单,可以增加更多细节,让妈妈的形象更立体。比如可以描写妈妈头发的长度、发质,或者眼睛的神态等。修改版：妈妈有一双黑棕色的眼睛,像两颗闪闪发亮的黑宝石,笑起来的时候会弯成月牙儿,特别温柔。她还有一头乌黑亮丽的长发,像瀑布一样垂在肩膀上,摸起来滑滑的。）

俗话说的好：“爱美之心，人皆有之。”本来人有爱美之心是正常的，但是我妈妈爱美已经到臭美的地步了，每两天就会来上四五个快递让我去拿。有一天，我妈妈叫我和平肘 (改：和平时) 去拿快递，但是我很好奇我妈妈的书装台 (改：梳妆台) 上有什么，我放好快递后马上就来到妈妈的房间，发现还有很多的快递没有开，一看上，棹上 (改：桌上) 都是化妆的东西，光面膜就有了一大箱，结果妈妈回来了，把我叫出她的房间后我从门缝看到了这一目 (改：这一幕) ：妈妈从这一堆东西中拿出来了一瓶绿色的瓶子，倒了一些一直在脸上东涂涂，西抹抹，又拿出一个面膜敷在脸上。就去睡觉了，过了一会儿我出去玩，玩到七点回去，结果一开家门，下了我一大跳！沙发上有一个“绿眼白皮的人”我叫出声：“这里有鬼啊！”，那个“绿眼白皮的人”马上摘下那双“绿色眼睛”急忙的说道 (改：急忙地说道) ：“哪里！在哪里！”我一听到这声音我就知道那个“绿眼白皮的人”就是妈妈！“那个鬼就是你啊！把我吓死了。，下次你别在眼睛上黄瓜了 (改：别在眼睛上贴黄瓜了) ，怪吓人的。”我有点儿无语的说道。（段评：本段通过拿快递、妈妈敷面膜的事例来体现妈妈的臭美,内容具体,但有些语句不够通顺,细节描写可以更生动。比如可以描写妈妈拿快递时的神态,敷面膜时的动作,以及"我"看到妈妈时的心理活动。修改版：俗话说:"爱美之心,人皆有之。"可我妈妈的爱美已经到了"臭美"的地步啦！她每两天就会有四五个快递,每次都让我去拿。有一天,妈妈又让我去拿快递,我好奇地想:妈妈的梳妆台上到底有什么呢？放好快递后,我赶紧跑到妈妈的房间,发现梳妆台上堆着好多没拆的快递,打开一看,全是化妆品,光面膜就有一大箱！这时妈妈回来了,把我叫出房间。我从门缝里偷偷看,只见妈妈从一堆化妆品里拿出一瓶绿色的瓶子,倒出一些膏体在脸上东涂涂西抹抹,又敷上一张面膜,然后就去睡觉了。过了一会儿,我出去玩到七点才回家,一开门,吓得我差点跳起来——沙发上坐着一个"绿眼白皮的人"！我大喊:"有鬼啊！"那个"人"赶紧摘下脸上的黄瓜片,着急地问:"哪里？哪里？"听到这熟悉的声音,我才反应过来,原来是妈妈！我无奈地说:"那个鬼就是你呀！把我吓死了,下次别在眼睛上贴黄瓜片了,太吓人啦！"）

这就是我的妈妈，一个十分臭美的妈妈。（段评：本段总结全文,点明主题,但可以增加一些对妈妈的情感表达,让结尾更温暖。比如可以写虽然妈妈爱臭美,但自己依然很爱她。修改版：这就是我的妈妈,一个爱臭美的妈妈。虽然她有时候会让我哭笑不得,但我知道,她的臭美里藏着对生活的热爱,我依然很爱这个可爱的妈妈！）