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记叙文
水果们的音乐会
作者:张森皓

水果们安静地躺在货架上,等待着人们买走它们。有一个桃子突然开口:“多么无聊,多么寂寞。”一个苹果回答道:“我们在店员走了之后一起来举办一个音乐会吧!”段评:这段引入了故事的起因,有对话描写,不错。不过可以增加一些对水果神态的描写,让场景更生动。比如桃子说话时是什么表情,苹果回答时又是什么样子。修改版:水果们安静地躺在货架上,等待着人们买走它们。一个桃子皱着眉头,有气无力地开口:“多么无聊,多么寂寞。”一个苹果眼睛一亮,兴奋地回答道:“我们在店员走了之后一起来举办一个音乐会吧!”

于是,天黑了,水果店打烊了,水果们的音乐会开始了。小樱桃爬上了天花板,当作一个个红色的小灯泡。苹果把自己的皮脱下来,挂到天花板上,当作火红的丝带。段评:此段描述了音乐会开始前水果们的准备,内容较生动。但可以增加一些水果们准备时的对话,展现它们的兴奋心情。修改版:于是,天黑了,水果店打烊了,水果们的音乐会开始了。小樱桃一边欢快地喊着:“我来当灯泡啦!”一边爬上了天花板,当作一个个红色的小灯泡。苹果也不闲着,一边脱着皮一边说:“看我把这变成火红的丝带!”然后把皮挂到天花板上。

就这样,音乐会开始了。水果们都开始自己的表演。西瓜第一个出场。西瓜挺着大肚子走上舞台。它用手用力地敲着自己的肚子,发出“咚咚咚”的声音。甘蔗第二个出场,甘蔗把自己身上挖了几个洞,开始吹单簧管了。甘蔗吹出的旋律优美又动听。香蕉和枇杷也是两个好乐器。给香蕉和枇杷加上几根琴弦,香蕉就变成了竖琴,枇杷就变成了琵琶。小草莓在舞台上跳舞,菠萝在舞台上唱歌,西瓜、甘蔗、香蕉和枇杷在舞台上伴奏。奏出的乐曲又悠扬又动听的音乐 (改:奏出的乐曲又悠扬又动听) 段评:这段详细描写了水果们的表演,很丰富。不过“奏出的乐曲又悠扬又动听的音乐”表述重复啰嗦,可改为“奏出的乐曲悠扬动听”。还可以增加一些其他水果的反应,让场面更热闹。修改版:就这样,音乐会开始了。水果们都开始自己的表演。西瓜第一个出场。西瓜挺着大肚子走上舞台,它用手用力地敲着自己的肚子,发出“咚咚咚”的声音。甘蔗第二个出场,甘蔗把自己身上挖了几个洞,开始吹单簧管了,吹出的旋律优美又动听。香蕉和枇杷也是两个好乐器。给香蕉和枇杷加上几根琴弦,香蕉就变成了竖琴,枇杷就变成了琵琶。小草莓在舞台上欢快地跳舞,菠萝在舞台上大声唱歌,西瓜、甘蔗、香蕉和枇杷在舞台上伴奏。其他水果们在台下欢呼喝彩,奏出的乐曲悠扬动听。

天快亮了,水果们赶紧回到自己的货架上。这场音乐会又奇妙又悦耳,成为了它们从来都忘不了的美梦。段评:段落结尾点明了音乐会的奇妙和给水果们留下的深刻印象。可以增加一些水果们回到货架后的心理活动,强化这种难忘的感觉。修改版:天快亮了,水果们赶紧回到自己的货架上。它们心里还回味着刚才的音乐会,这场音乐会又奇妙又悦耳,成为了它们从来都忘不了的美梦。它们心想:“这真是一场超级棒的音乐会,以后一定要再举办!”

综合评价:
亲爱的张森皓同学:
读完你的《水果们的音乐会》,老师眼睛都亮啦!你把水果们偷偷开音乐会的故事写得像童话一样有趣,特别是西瓜敲肚子、甘蔗吹单簧管的细节,让老师仿佛真的听到了那“咚咚咚”的鼓声和优美的旋律,想象力太丰富啦!
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩:
第一,音乐会的“起因”可以再具体点——桃子说“无聊寂寞”,是因为它在货架上躺了多久呀?有没有看到别的水果也蔫蔫的?加上这些小细节,故事的开头会更生动。
第二,“经过”里的表演可以更热闹!比如草莓跳舞时,是不是转圈圈、踮脚尖?菠萝唱歌时,是清脆的还是洪亮的?多写写它们的动作和声音,音乐会就像在眼前一样啦!
最后老师想问问你:如果音乐会时突然有只小老鼠路过,水果们会怎么反应?它们会不会邀请小老鼠一起加入呢?把这些想法加进去,你的故事一定会更奇妙!期待看到你修改后的作品,你一定能写得更棒!
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