有人喜欢有赛龙舟活动的端午节，有人喜欢能吃香甜的青团和放风筝的清明节，还有人喜欢可以看到圆圆的月亮还能吃月饼的中秋节……而我，就喜欢那热热闹闹的春节。（段评：这段通过对比引出自己喜欢春节,表述清晰。不过可以增加一些对春节特点的简单描述,让春节更有吸引力。比如在引出春节后,简单说说春节热闹在哪。修改版：有人喜欢有赛龙舟活动的端午节,有人喜欢能吃香甜的青团和放风筝的清明节,还有人喜欢可以看到圆圆的月亮还能吃月饼的中秋节……而我,就喜欢那热热闹闹的春节,到处张灯结彩,大家都喜气洋洋的。）

春节的习俗有放烟花、看春晚、贴对联、挂灯笼。（段评：此段只是简单罗列春节习俗,比较单调。可以选择其中一个习俗,具体说说这个习俗给自己带来的感受。修改版：春节有很多有趣的习俗,像放烟花、看春晚、贴对联、挂灯笼。我最喜欢放烟花了,烟花在夜空中绽放的那一刻,特别漂亮,让我特别兴奋。）

去年春节，我和爸爸贴对联，我负责用胶水在对联上涂沫 (改：涂抹) ，爸爸负责把对联贴在墙上。到了爸爸贴“福”字的时候，他是倒着贴的，于是我好奇地问：“咦，爸爸您为什么要把‘福’倒着贴呀？”爸爸笑盈盈地答道：“因为福到，福‘倒’呀。”贴完对联后，过了一会儿，大家都来了，然后我们一群小朋友就跑下楼，去玩了。我们玩了狼人杀、鬼抓人、捉迷藏……（段评：这段记录了贴对联的过程,有对话描写,但细节还不够丰富。可以描写一下当时自己的心情,比如好奇时的心理活动。修改版：去年春节,我和爸爸贴对联,我负责用胶水在对联上涂抹,爸爸负责把对联贴在墙上。到了爸爸贴“福”字的时候,他是倒着贴的,我心里一下子充满了好奇,心想:为什么要倒着贴呢？于是我好奇地问:“咦,爸爸您为什么要把‘福’倒着贴呀？”爸爸笑盈盈地答道:“因为福到,福‘倒’呀。”贴完对联后,过了一会儿,大家都来了,然后我们一群小朋友就跑下楼,去玩了。我们玩了狼人杀、鬼抓人、捉迷藏……）

到了晚上，该吃饭了。有鱼、饺子、虾、牛肉丸……（段评：该段只是列举了晚餐的菜品,过于简略。可以描述一下这些菜的样子、味道,或者大家吃饭时的氛围。修改版：到了晚上,该吃饭了。餐桌上有鲜美的鱼、白白胖胖的饺子、鲜嫩的虾、Q弹的牛肉丸……那鱼的香味飘满了屋子,饺子咬一口汤汁四溢,大家一边吃一边聊天,可热闹了。）

吃完饭了，终于可以放烟花了。有红的、白的、紫的、蓝的……五颜六色、各种各样的烟花，有的像花，有的似太阳，还有的如鸟群。一个个烟花在空中绽放，美丽极了。（段评：这段对烟花的描写很生动,但可以增加一些自己看烟花时的感受。修改版：吃完饭了,终于可以放烟花了。有红的、白的、紫的、蓝的……五颜六色、各种各样的烟花,有的像花,有的似太阳,还有的如鸟群。一个个烟花在空中绽放,美丽极了。我仰着头,眼睛一眨不眨地看着,心里觉得特别震撼,好像进入了一个梦幻的世界。）

如果你问我设计一种春节专属烟花，它会是什么颜色和形状呢？我一定会这样答道：“是橙色，形状是一个大柿子，下面有四个大字，是‘柿柿有成’！”（段评：此段提出设计春节专属烟花的想法,很有创意,但可以说说为什么设计成橙色和大柿子的形状。修改版：如果你问我设计一种春节专属烟花,它会是什么颜色和形状呢？我一定会这样答道:“是橙色,形状是一个大柿子,下面有四个大字,是‘柿柿有成’！因为橙色很喜庆,柿子又寓意着事事有成,希望新的一年大家都能顺顺利利的。”）

这次春节让我感受到了浓浓的年味，还让我知道了团圆和亲情的珍贵。好期待下一次春节呀！（段评：结尾表达了对春节的感受和期待,比较简洁。可以再具体说说团圆和亲情珍贵在哪里。修改版：这次春节让我感受到了浓浓的年味,一家人围坐在一起吃饭、贴对联、放烟花,这种团圆的时刻真的特别温暖,让我知道了团圆和亲情的珍贵。一家人在一起,互相陪伴,互相照顾,比什么都重要。好期待下一次春节呀！）