我养了一只小鹦鹉,非常可爱,可是昨天中午,它却飞丢了。(段评:开头直接点明小鹦鹉飞丢的事情,简洁明了,但如果能加入一点当时的场景或小鹦鹉平时的状态,会更有画面感,也能让读者更快感受到你的难过。修改版:我养了一只小鹦鹉,它每天都在笼子里叽叽喳喳地唱歌,可昨天中午我打开笼子换水时,它突然扑扇着翅膀飞走了,再也没回来。)
它是一只虎皮鹦鹉,体形 (改:体型) 不大,和一个鸡蛋差不多。它的头是米黄色的,翅膀和背是湛蓝色的,翅膀上有一些灰色斑纹,眼睛不是很大,有一点儿小。胖胖的,摸起来软乎乎、毛茸茸的。它最大的特点就是羽毛湿了会变成灰色,干了有会 (改:又会) 变回来。(段评:你对小鹦鹉的外形描写很清楚,但有些地方可以更生动,比如把“体形不大,和一个鸡蛋差不多”换成更形象的比喻,还可以把羽毛湿了变颜色的特点写得更有趣些。修改版:它是一只虎皮鹦鹉,小小的身子比我的拳头大不了多少。头顶的羽毛是温暖的米黄色,背上和翅膀是像天空一样的湛蓝色,翅膀上还有几排灰色的小斑纹,像穿了件带花纹的小外套。它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑葡萄。最神奇的是,它的羽毛湿了会变成灰扑扑的,等太阳一晒干,又变回漂亮的湛蓝色啦!)
它比较贪吃,看见你吃什么,它会悄悄的 (改:悄悄地) 飞过来咬上一口,如果它觉得好吃还会一直吃。有一次,我正在吃面包,它突然飞过 (改:飞过来) 咬了一大口,可能是因为没吃过面包,吃完一口,居然还想吃,哈!真是一只“贪吃鸟”。(段评:你通过吃面包的例子写出了小鹦鹉的贪吃,很棒!如果能加上小鹦鹉飞过来时的动作和吃面包的样子,比如它是怎么飞过来的,吃的时候嘴巴动的样子,会更生动。修改版:它特别贪吃,每次我吃东西,它都会悄悄拍着翅膀飞到我肩膀上,小脑袋凑过来啄一口。有一次我吃面包,它突然“呼”地飞到面包上,叼了一大口嚼得津津有味,吃完还歪着脑袋看着我,好像在说:“小主人,再给我一点嘛!”哈哈,真是只小馋鸟!)
它特别亲人粘人,只要你一伸手,不管认不认识都会飞过来,如果你再给它一点儿水果,它就会乘乘的 (改:乖乖的) 一直站你手上,无时无刻不跟着你。每次我写作业的时候,它就安静的 (改:安静地) 在我胳膊上睡觉。(段评:你写出了小鹦鹉粘人的特点,很温暖。可以把它站在手上和在胳膊上睡觉的细节写得更具体,比如它站在手上时的动作,睡觉的样子,让读者更能感受到它的可爱。修改版:它特别亲人,只要我伸出手,不管我在做什么,它都会“扑棱”一下飞过来,站在我的手指上,小爪子抓得软软的。如果我给它喂一小块苹果,它就会乖乖站着吃,吃完还蹭蹭我的手心。我写作业时,它就安静地趴在我的胳膊上,小脑袋缩在翅膀里睡觉,暖暖的绒毛贴着我的皮肤,特别舒服。)
它现在在哪呢?飞远了?还是被人带回家着 (改:被人带回家了) ?没有它的日子我好伤心,周末写作业时我一直得 (改:一直觉得) 手上空空的,心里也空空的。(段评:你的难过之情很真实,但可以把这种感受通过具体的小事表现出来,比如写作业时看到空着的胳膊,或者听到鸟叫时的反应,会让情感更打动人。修改版:它现在在哪里呢?是不是飞到很远的地方了?还是被好心的人带回家了?没有它的日子,我总觉得少了什么。周末写作业时,我的胳膊空空的,再也没有暖暖的小绒毛贴着我了,心里也像缺了一块,空落落的。)
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