一棵长在河边的小桑树，它也有许多奇妙的心思，它渴望交朋友，渴望变的 (改：变得) 有用，还想变成参天大树。（段评：段落中‘变的’应改为‘变得’。此段可增加一些对小桑树心思的具体想象描写,让内容更丰富。比如可以描述一下它渴望交朋友时脑海里的画面。修改版：一棵长在河边的小桑树,它也有许多奇妙的心思。它常常想象着有好多小伙伴围绕在自己身边,大家一起快乐地玩耍。它渴望变得有用,还想变成参天大树,让自己能在森林中格外显眼。）

有一天，小桑树看见小松鼠站在河边正发愁呢，于是小桑树问小松鼠：“你怎么了呀？愁眉苦脸的。”小松鼠抬起头：“我要去看奶奶，但是过不了河啦。”它有些急切的说 (改：急切地说) 。“那我来帮帮你吧。”小树说完，就伸出长长的树枝，稳稳的搭 (改：稳稳地搭) 在小河上，小松鼠蹦蹦跳跳地过了“桥”。小松鼠开心 (改：小松鼠很开心) ，于是，它们俩成为了好朋友。（段评：语句‘它有些急切的说’存在语病,应是‘它有些急切地说’。此段在描写小桑树帮助小松鼠过河时,可以增加一些动作细节,比如小桑树是怎么伸出树枝的。修改版：有一天,小桑树看见小松鼠站在河边正发愁呢,于是小桑树问小松鼠:“你怎么了呀？愁眉苦脸的。”小松鼠抬起头:“我要去看奶奶,但是过不了河啦。”它有些急切地说。“那我来帮帮你吧。”小树说完,就慢慢地、稳稳地伸出长长的树枝,小心翼翼地搭在小河上,小松鼠蹦蹦跳跳地过了“桥”。小松鼠开心极了,于是,它们俩成为了好朋友。）

后来，小树遇上了出来找桑叶的蚕宝宝，它请求小树给自己一点新鲜的桑叶，于是，小树抖抖身子，几片桑叶从它的枝头飘落。蚕宝宝津津有味得吃 (改：津津有味地吃) 了起来。看着蚕宝宝吃了桑叶变得白白胖胖，小树觉得自己很棒。（段评：‘津津有味得吃了起来’中‘得’使用错误,应是‘地’。此段可以增加蚕宝宝吃桑叶时的神态和小桑树看到蚕宝宝吃桑叶时的心理活动,让内容更生动。修改版：后来,小树遇上了出来找桑叶的蚕宝宝,它请求小树给自己一点新鲜的桑叶,于是,小树抖抖身子,几片桑叶从它的枝头飘落。蚕宝宝眼睛亮晶晶的,嘴巴快速地蠕动着,津津有味地吃了起来。看着蚕宝宝吃了桑叶变得白白胖胖,小树心里美滋滋的,觉得自己太棒啦。）

日子一天天的过去 (改：一天天过去) ，小树渐渐变的高大 (改：变得高大) ，但还是没有参天的松树、杨树大，有一位朋友告诉它，森林里每棵树都是独一无二的，都是森林重要的一部分。（段评：‘变的’应改为‘变得’。此段可以增加朋友是在什么场景下告诉小桑树这个道理的,使内容更完整。修改版：日子一天天的过去,小树渐渐变得高大,但还是没有参天的松树、杨树大。有一天,小树和一位朋友在森林里散步,这位朋友告诉它:“森林里每棵树都是独一无二的,都是森林重要的一部分。”）

这棵小桑树知道，有些心思它完不成，但它还是努力生长，迎接未来。（段评：此段内容过于简短,可以增加一些小桑树努力生长的具体表现,让文章更丰富。修改版：这棵小桑树知道,有些心思它完不成,但它还是努力生长。它每天都努力地吸收阳光和水分,让自己的枝叶更加茂盛,勇敢地迎接未来。）