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快乐端午节
作者:刘思彤

每年农历五月初五是端午节,这是我国传统节日。段评:此段介绍端午节的时间和性质,表述简洁明了,但较为简短。可以增加一些对端午节的总体感受,丰富内容。修改版:每年农历五月初五是端午节,这是我国传统节日。每到这个时候,我心里就充满了期待,感觉空气中都弥漫着节日的欢乐氛围。

端午节这天,大街小巷都弥漫着粽子香。奶奶早就把粽子、糯米、红枣等材料准备好,开始包粽子。只见奶奶熟练的地 (改:熟练地) 把粽叶折成一个漏斗的形状,然后装上糯米和红枣,再把粽叶包起来,用绳子紧紧地捆住,一个漂亮的粽子就包好了。我也学了奶奶的样子包,可是粽叶在我手里怎么也不听话,不是米漏出来,就是包得歪歪扭扭,逗得大家哈哈大笑。段评:这段描写包粽子的过程很详细,但存在一处用词错误,“熟练的地”应改为“熟练地”。可以增加一些自己包粽子时的心理活动,让内容更丰富。修改版:端午节这天,大街小巷都弥漫着粽子香。奶奶早就把粽子、糯米、红枣等材料准备好,开始包粽子。只见奶奶熟练地把粽叶折成一个漏斗的形状,然后装上糯米和红枣,再把粽叶包起来,用绳子紧紧地捆住,一个漂亮的粽子就包好了。我也学着奶奶的样子包,心里想着:这有什么难的。可是粽叶在我手里怎么也不听话,不是米漏出来,就是包得歪歪扭扭,逗得大家哈哈大笑。

除了包粽子,端午节还有赛龙舟的俗习 (改:习俗) 呢。在电视看到 (改:在电视上看到) ,水面上一艘艘龙舟就像一条条蛟龙。龙舟上的队员们齐心协力地划着着桨 (改:划着桨) ,船头上的鼓手用力的敲着 (改:用力地敲着) 鼓,大家喊着整齐的口号,“一二一二……”那场面热闹非凡。岸边的观众也在大声地为龙舟队加油助威,呐喊声、锣鼓声交织在一起,仿佛是一曲激昂的交响乐。段评:此段描写赛龙舟的场面生动,但存在用词重复问题,“划着着桨”应改为“划着桨”,“用力的敲着鼓”应改为“用力地敲着鼓”。可以增加一些对队员们表情和观众具体反应的描写。修改版:除了包粽子,端午节还有赛龙舟的习俗呢。在电视里看到,水面上一艘艘龙舟就像一条条蛟龙。龙舟上的队员们满脸通红,齐心协力地划着桨,船头上的鼓手用力地敲着鼓,大家喊着整齐的口号,“一二一二……”那场面热闹非凡。岸边的观众们眼睛紧紧盯着龙舟,有的兴奋地跳起来,大声地为龙舟队加油助威,呐喊声、锣鼓声交织在一起,仿佛是一曲激昂的交响乐。

端午节还有挂艾草的习俗。妈妈在门口挂艾草,据说可以驱蚊辟邪,艾草那淡淡的香味,弥漫在屋里,让人感受很安心 (改:感觉很安心) 段评:这段介绍挂艾草的习俗,内容较简单。可以增加一些对艾草香味的感受描写,让读者更能体会到氛围。修改版:端午节还有挂艾草的习俗。妈妈在门口挂艾草,据说可以驱蚊辟邪。当艾草挂好后,那淡淡的香味悠悠地弥漫在屋里,轻轻钻进我的鼻子,让我感觉心里特别踏实,仿佛有一股神秘的力量在守护着我们家。

端午节充满了浓浓的传统文化气息,我真的很喜欢这个节日。段评:此段表达对端午节的喜爱,但比较简短。可以列举一些喜欢端午节的具体原因,使情感表达更充分。修改版:端午节充满了浓浓的传统文化气息,我真的很喜欢这个节日。我喜欢和奶奶一起包粽子时的欢乐,喜欢看赛龙舟时那热闹的场面,也喜欢艾草那淡淡的香味,这些都让我感受到了节日的美好。

综合评价:

亲爱的刘思彤同学: 读完你的《快乐端午节》,老师心里也甜滋滋的!你把端午节的包粽子、赛龙舟、挂艾草都写出来了,还把自己学包粽子时“粽叶不听话”的小糗事写得特别生动,好像能看到你手忙脚乱的样子呢!

不过老师有两个小建议,能让你的作文更精彩:

  1. 写包粽子时,可以加上自己的心情呀!比如“我攥着粽叶,心里紧张得怦怦跳,生怕米又漏出来”,这样大家更能感受到你的小着急~
  2. 赛龙舟的部分,你可以想象一下:如果自己在岸边看比赛,会喊什么加油的话?比如“红队加油!快冲呀!”,加上这些小细节会更热闹!

最后老师想问问你:下次端午节,你想发明什么新口味的粽子呀?是巧克力馅还是水果馅?把这个想法加进去,你的作文会更有趣哦!期待看到你更棒的作品,加油!

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