“五月五，是端午，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”相传午节 (改：端午) 赛龙舟的习俗，是由当初屈原投身汩罗江 (改：汨罗江) ，人们争相划船捞救行变 (改：演变) 而来的。（段评：此段存在错别字,‘午节’应是‘端午节’,‘汩罗江’应是‘汨罗江’,‘行变’应是‘演变’。另外,介绍端午节赛龙舟习俗的由来时,可以表述得更清晰流畅。修改版：“五月五,是端午,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”相传端午节赛龙舟的习俗,是当初屈原投身汨罗江后,人们争相划船捞救演变而来的。）

今天，我和家人要去东湖看龙舟赛，我兴奋极了。（段评：此段内容比较简短,字数较少。可以增加一些描写‘我’兴奋心情的细节,比如‘我’兴奋时的动作、表情等。修改版：今天,我和家人要去东湖看龙舟赛,我兴奋极了,不停地在原地蹦蹦跳跳,眼睛里闪烁着期待的光芒。）

来看龙舟赛的人真不少。“砰砰砰”，随着一束束礼花升天后，赛场顿时锣鼓喧天，比赛正式开始啦！一条条龙舟如飞箭般冲了出去。每条龙舟上的指挥员都战在 (改：站在) 船头卖力地击鼓，节奏鲜明的鼓声引领着龙舟飞速飞驰 (改：飞速前进) 着，你追我赶，谁也不甘心落后。这场面真是激动人心啊！（段评：‘战在’应是‘站在’。描写指挥员击鼓时,可以增加一些对指挥员神态的描写,让场面更生动。修改版：来看龙舟赛的人真不少。“砰砰砰”,随着一束束礼花升天后,赛场顿时锣鼓喧天,比赛正式开始啦！一条条龙舟如飞箭般冲了出去。每条龙舟上的指挥员都站在船头,涨红了脸,卖力地击鼓,节奏鲜明的鼓声引领着龙舟飞速飞驰着,你追我赶,谁也不甘心落后。这场面真是激动人心啊！）

不过更令人兴奋的是，比赛结束后，还有体验划龙舟的活动哟！我和爸爸妈妈报名参加了。我们在指挥员和划手的指导下小心翼翼地划动着龙舟。当龙舟被我们顺利划到对岸时，我开心极了。（段评：此段描述体验划龙舟时比较平淡。可以增加‘我’划龙舟时的心理活动,突出兴奋的感觉。修改版：不过更令人兴奋的是,比赛结束后,还有体验划龙舟的活动哟！我和爸爸妈妈报名参加了。我们在指挥员和划手的指导下小心翼翼地划动着龙舟。我心里又紧张又兴奋,想着一定要把龙舟划好。当龙舟被我们顺利划到对岸时,我开心极了,大声欢呼起来。）

这真是一个难忘的端午节啊！我不仅看到了龙舟赛，而且还亲自划了龙舟，那感觉真是太特别了。（段评：此段内容比较简单。可以多描述一下划龙舟特别的感觉,提升作文的感染力。修改版：这真是一个难忘的端午节啊！我不仅看到了精彩的龙舟赛,而且还亲自划了龙舟。当我握着船桨,和爸爸妈妈一起用力划动时,那溅起的水花,那快速前进的感觉,仿佛让我也成为了一名专业的龙舟选手,这种感觉真是太特别了,我永远也忘不了。）