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记叙文
手罢工了
作者:刘可馨

大家想一想,如果手罢工了,会是什么样的呢?段评:此段以提问的方式引起读者兴趣,不过作为记叙文开头,缺少故事的基本要素,如时间、人物等,使故事背景不清晰。建议在开头简单介绍故事发生的时间和主人公。修改版:在一个宁静的夜晚,小主人浩浩已经进入了梦乡。大家想一想,如果手罢工了,会是什么样的呢?

有一天的夜里,两只手就开始言论 (改:谈论) 今天它们的痛苦经历,右手怒火 (改:愤怒) 地说道:“每天小主人都用我写字、画画,每天我都累的 (改:累得) 气喘呼呼 (改:气喘吁吁) ,他也不管我!”左手也气呼呼地说:“对呀!虽然我没有你用得多,但我也非常难受,每次摔的时候,都用我支住,太疼了!”它们俩只 (改:两只) 小手最后准备罢工。段评:段落中存在用词错误,“言论”应改为“谈论”,“怒火地”应改为“愤怒地”,“气喘呼呼”应改为“气喘吁吁”。并且在描写双手对话时,可以增加一些神态和动作描写,让情节更生动。修改版:有一天的夜里,两只手就开始谈论今天它们的痛苦经历。右手愤怒地跺了跺脚,说道:“每天小主人都用我写字、画画,每天我都累得气喘吁吁,他也不管我!”左手也气呼呼地挥了挥,说:“对呀!虽然我没有你用得多,但我也非常难受,每次摔的时候,都用我支住,太疼了!”它们俩只小手最后决定罢工。

第二天,不管小主 (改:小主人) 怎么让手动,它们俩都不动了。这让小主人很头疼。于是,小主人写不了作业,自己吃不了饭……段评:这段描述小主人因为手罢工遇到的麻烦过于简略。可以详细描写小主人的动作、表情和心理活动,增强故事的感染力。修改版:第二天,不管小主人怎么使劲地甩动胳膊,大声地命令,两只手就像被施了定身咒一样,纹丝不动。小主人急得满脸通红,眉毛皱成了一团,心里像热锅上的蚂蚁。他试着去拿笔写作业,可手不听使唤,笔“啪”的一声掉在了地上;他又去端碗吃饭,手就是抬不起来,饭菜洒了一桌子,这让小主人十分头疼。

俩小手 (改:两只小手) 知道了大脑通知的消息:小主人很伤心。于是,小手们心软了起来,原谅了浩浩。浩浩说:“我一定好好对待你们。”小手们笑着说:“好的,说话算数!”段评:此段“大脑通知的消息”表述较模糊,不清楚大脑是如何通知的。可以明确一下通知的方式,同时增加小手和小主人对话时的神态描写。修改版:俩小手通过神经感受到了小主人传来的消息:小主人很伤心。于是,小手们心软了起来,它们相互看了看,原谅了浩浩。浩浩眼眶红红地,真诚地说:“我一定好好对待你们。”小手们嘴角上扬,笑着说:“好的,说话算数!”

从此以后,小手,和浩浩的关系越来越好,都原谅了对方 (改:) 段评:“小手,和浩浩”中间的逗号多余,应删除。并且结尾表述比较平淡,可以增加一些对他们关系变好后的具体描述,让结尾更生动。修改版:从此以后,小手和浩浩的关系越来越好。浩浩会经常给小手按摩,让它们放松;小手也会更加配合浩浩,帮他完成各种事情,他们就像亲密无间的好朋友。

综合评价:
亲爱的刘可馨同学:
读完你的《手罢工了》,老师眼前一亮!你用可爱的想象讲了小手因为太累罢工,最后和小主人和好的故事,主题抓得特别准,还写出了小手生气的对话,像“累得气喘呼呼”这样的细节,让故事变得很生动,真是个会讲故事的小作家!
不过老师有几个小建议,能让故事更精彩:
首先,故事里的小主人突然叫“浩浩”啦,是不是之前忘记告诉我们他的名字呀?可以在开头加一句“我的名字叫浩浩”,这样读者就不会 confusion 啦;
其次,小手罢工后,小主人具体遇到了哪些麻烦呢?比如想拿牛奶却洒了一身,或者想系鞋带怎么都系不上,把这些小细节写出来,会让故事更有趣;
最后,我们可以多想想:如果小手继续罢工,小主人还会遇到什么搞笑的事?比如画画时只能用嘴叼着笔,或者想抱妈妈却伸不出手,把这些加进去,作文会更丰满哦!
老师相信你一定能把这些小想法变成文字,让故事像小火车一样,装着满满的有趣细节,下次写得更长更棒!
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