清明节
作者:范言曦
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，”这道三年级下册的同学都知道，它是选作，12课《古诗三首》中的第二首《清明》，清明是我国古代的诗人杜牧。 (改：它的作者是我国古代诗人杜牧。)
清明，是我国唯一一个既是节气又是节日的节气 (改：唯一一个既是节气又是节日的日子) 。清明这一天要祭供 (改：祭拜) 祖先。
今年的清明节，我们去开车去 (改：开车去) 高邮祭拜和我表妹、妹妹的太奶奶 (改：我的表妹、妹妹和我共同的太奶奶) 。我们先去墓地前面的小摊买了一些纸金元宝 (改：金纸元宝) 和银元宝，还有一亿一亿的假纸币，然后，根据太爷爷的提醒，找到了太奶奶的墓地，我们看到共用的大铁盆，没人用，就拿出打火机，点燃里面的柴火，然后先把金元宝放进火堆里烧，没过一会儿，周围便变得“仙气liú绕 (改：仙气缭绕) ”了呢！我被那“仙气”呛得直咳嗽，我便躲到了离“仙气”最远的地方。
没一会儿，元宝便烧完了，还剩几个金元宝，和银元宝，爸爸让我把它们丢进火堆里，我以猎豹般的速度丢了进去，跑了回来。
清明节可真有趣呀！
综合评价：
亲爱的范言曦同学：
读完你的《清明节》，老师眼前立刻浮现出你们一家祭拜太奶奶的画面，你把“仙气缭绕”的场景写得好生动呀！尤其是“以猎豹般的速度丢元宝”，这个比喻太有趣了，老师都忍不住笑啦～
不过有几个小细节可以让作文更丰满哦：
- 开头可以加上具体时间，比如“今年清明节的早上”，让故事更清晰；
- 烧元宝时，太爷爷或爸爸妈妈有没有说什么话？比如“小心火哦”，加上对话会更温暖；
- 结尾除了“有趣”，可以写写祭拜后的心情，比如“想到太奶奶会收到我们的心意，我心里暖暖的”。
老师还想问问你：
- 去高邮的路上，你和妹妹、表妹有没有聊什么有趣的事？
- 看到太奶奶的墓地时，你心里想到了什么？
把这些小细节加进去，你的作文会像春天的花儿一样，开得更漂亮！期待你的修改，你一定能写得更棒～
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