时光如同白驹过隙，眨眼间，就到了除夕，家里也忙碌起来。（段评：对于小学低年级学生来说,“时光如同白驹过隙”这样的表达较难理解,语言不够通俗易懂。建议使用更简单直白的表述。修改版：时间过得真快呀,一下子就到了除夕,家里也变得忙碌起来。）

盼望以久 (改：盼望已久) 的除夕终于到了，一大早我就特别兴奋，在屋里蹦蹦跳跳，可是没一会儿，就被妈妈逮个正着。妈妈说：“今天是除夕，大家都在忙碌着，你不过来帮忙吗？”我顺着妈妈指的方向，看到奶奶在弯着腰洗衣服，爸爸在卖力地拖地。我又看到妈妈手里拿着正要贴的“福”字。我大嚷道：“那我来擦桌子吧，我们一起辞旧迎新！”在大家的合作下，屋子焕然一新。（段评：“盼望以久”存在书写错误,应是“盼望已久”。此段对大家忙碌场景的描写稍显简略,可以增加一些人物的动作细节,比如奶奶洗衣服时的具体动作,爸爸拖地时用力的样子等,让画面更生动。修改版：盼望已久的除夕终于到了,一大早我就特别兴奋,在屋里蹦蹦跳跳,可是没一会儿,就被妈妈逮个正着。妈妈说:“今天是除夕,大家都在忙碌着,你不过来帮忙吗？”我顺着妈妈指的方向,看到奶奶弯着腰,双手在洗衣盆里不停地搓着衣服,爸爸正弓着背,卖力地拖着地,额头上都冒出了汗珠。我又看到妈妈手里拿着正要贴的“福”字。我大嚷道:“那我来擦桌子吧,我们一起辞旧迎新！”在大家的合作下,屋子焕然一新。）

在我看来，除夕有“两乐”。这“第一乐”便是吃美食。到了吃晚饭的时间，桌子上摆满了零食和饭菜，那冒着热气的烤鸡、那酥脆可口的薯片、那油而不腻的薯条……（段评：此段在列举美食时,可以适当增加一些对美食的感受描写,让读者更能体会到“第一乐”。并且可以多列举几种美食,丰富内容。修改版：在我看来,除夕有“两乐”。这“第一乐”便是吃美食。到了吃晚饭的时间,桌子上摆满了零食和饭菜。那冒着热气的烤鸡,外皮金黄酥脆,咬一口,鲜嫩的鸡肉汁都流出来了；那酥脆可口的薯片,“嘎吱嘎吱”一嚼,香味在嘴里散开；那油而不腻的薯条,蘸上番茄酱,味道棒极了。还有那白白胖胖的饺子,咬开里面是鲜美的肉馅,让人吃了还想吃。）

“第二乐”是放烟花。一吃完饭，我便拉着小伙伴来到空地来放烟花，我先放好成串的烟花，把窜天猴作为开关点铃 (改：窜天猴作为点火开关) ，三、二、一、放火 (改：三、二、一,点火) ，发射。这时候，我点好了烟花，我又把落地珍珠点火，用力向天空上一扔，真像珍珠雨呀！（段评：描述放烟花的过程中,语言比较口语化,且“把窜天猴作为开关点铃”表述不太清晰。可以更详细地描写烟花绽放的样子和自己的感受。修改版：“第二乐”是放烟花。一吃完饭,我便拉着小伙伴来到空地放烟花。我先把成串的烟花摆放好,小心翼翼地点燃了导火线。只听“噼里啪啦”一阵响,烟花像一条条火龙冲向天空,在空中绽放出五彩斑斓的花朵。接着,我又点燃了落地珍珠,用力向天空一扔,无数颗“珍珠”像流星雨一样洒落下来,真像珍珠雨呀！看着这美丽的烟花,我心里别提多高兴了。）

难忘的除夕，我将年年期待这一份快乐。（段评：结尾比较简单,可以增加一些对未来除夕的期待内容,让情感更丰富。修改版：难忘的除夕,这一天里有家人的陪伴,有美味的食物,还有绚丽的烟花,我将年年期待这一份快乐。我希望以后的每一个除夕都能像今年一样美好,一家人团团圆圆,开开心心。）