“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一看到这首诗,我就想起了喜气洋洋的春节。(段评:此段引用诗句引出春节,自然合理,但表述较简单。可以增加一些自己看到诗句时内心的小想法,让内容更丰富。修改版:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一看到这首诗,我的脑海里就像放电影一样,浮现出春节那喜气洋洋的场景。我心里还想着,这诗把春节的热闹都写出来啦。)
春节还有一个奇妙的传说:古时候,有一叫作 (改:有一只叫作) “年”的怪兽每到大年三十就会出来吃人,后来,人们发现年怕红色,怕响声。人们就会挂红灯笼,放鞭炮,贴春联。(段评:该段讲述春节传说,缺少故事发生的地点,使故事不够完整。可以补充一个大概的地点,让传说更具画面感。修改版:春节还有一个奇妙的传说:在一个古老的小山村里,有一叫作“年”的怪兽每到大年三十就会出来吃人。后来,人们发现年怕红色,怕响声,于是人们就会挂红灯笼,放鞭炮,贴春联。)
过年时,我还会和奶奶一起包饺子。首先,我们开始调馅,奶奶把猪肉、土豆等食材放进碗里,加入奶奶牌料汁,啊!真香啊!我好想尝一口,可是是生的不能吃,接下来开始和面,把面粉放进一个大盆里,用水少量多次的加 (改:地加) ,等到有一点点儿粘时,就可以不用加面粉了。一直揉,直到不粘手的壮态 (改:状态) ,撒上一点儿面粉,把和好的面放到菜板上,搓成长条,然后揪成大小差不多的面剂子,按成圆饼,稍微整理一下,擀成饺子皮,中间一定要厚一点儿,不然煮的时候就会露馅,把刚才调好的饺子馅包进饺子皮里,对折,握紧,一个小饺子就包好啦!就这样一直包,把面和饺子馅用完为止,再把包好的饺子放进锅里煮,这样的话,我们的饺子就包好啦!我要吃两大盘!哈哈!(段评:这段详细描述了包饺子的过程,但存在错别字,‘壮态’应改为‘状态’。并且在描写时可以增加和奶奶之间的互动,让情节更生动。修改版:过年时,我还会和奶奶一起包饺子。首先,我们开始调馅,奶奶把猪肉、土豆等食材放进碗里,加入奶奶牌料汁,啊!真香啊!我好想尝一口,就跟奶奶说:‘奶奶,我能尝一口吗?’奶奶笑着说:‘这是生的,不能吃哦。’接下来开始和面,把面粉放进一个大盆里,用水少量多次地加,等到有一点点儿粘时,就可以不用加面粉了。一直揉,直到不粘手的状态,撒上一点儿面粉,把和好的面放到菜板上,搓成长条,然后揪成大小差不多的面剂子,按成圆饼,稍微整理一下,擀成饺子皮,中间一定要厚一点儿,不然煮的时候就会露馅,把刚才调好的饺子馅包进饺子皮里,对折,握紧,一个小饺子就包好啦!就这样一直包,把面和饺子馅用完为止,再把包好的饺子放进锅里煮,这样的话,我们的饺子就包好啦!我兴奋地说:‘奶奶,我要吃两大盘!’哈哈!)
大年初一时,我还会收到红包,“咚”一个红包,“咚”两个红包……哈!一个字,爽!我正要把红包放进保险箱,“手下留情!”妈妈走过来说,“压岁钱上交。”哎别提有多痛苦了!(段评:此段描述收红包和被妈妈收走的过程,比较生动,但可以增加收到红包时的心理活动,让情感更饱满。修改版:大年初一时,我还会收到红包,“咚”一个红包,“咚”两个红包……哇,我心里乐开了花,感觉自己就像个小富翁一样,一个字,爽!我正美滋滋地要把红包放进保险箱,“手下留情!”妈妈走过来说,“压岁钱上交。”哎呀,我的心一下子就凉了,别提有多痛苦了!)
幸福的春节就这么结束了,我好想乘坐时光倒流机再过一遍啊!(段评:该段表达对春节结束的不舍,内容较简略。可以多写一些春节的美好回忆,强化这种不舍之情。修改版:幸福的春节就这么结束了,我心里空落落的。我想起和奶奶一起包饺子的欢乐,收到红包时的惊喜,还有那热闹的春节传说,我好想乘坐时光倒流机再过一遍啊!)




