每个人都有自己的心愿，有人想当除恶扬善的警察；有人想当救死扶生的医生；有人想当消防员。而我，想当一位著名的画家。（段评：本段用排比的方式引出自己想当画家的心愿,主题明确,开头有吸引力,但列举的职业可以更具体些,比如消防员可以加上“勇敢无畏的消防员”,让表达更生动。修改版：每个人都有自己的心愿,有人想当除恶扬善的警察,有人想当救死扶伤的医生,有人想当勇敢无畏的消防员。而我,想当一位能用画笔描绘世界的著名画家。）

记得，在我小的时候爸爸妈妈的朋友送了他们几张画展的门票。当天，爸爸妈妈就带着我去南宁参加画展了。我踏入金碧辉煌的大门，第一眼就瞧见了令人震撼不已的画面。几十上百幅画挂在展厅内，用黄得发灿烂 (改：黄得发亮) 的相框裱着，看上去优美极了。看着的人群 (改：看着来往的人群) ，我下定决心，一定要成为一个大画家。（段评：本段通过回忆画展经历写出想当画家的原因,情节真实,但缺少具体的画作细节和当时的心理感受,比如可以描述一幅让自己印象深刻的画,让内容更充实。修改版：记得我小时候,爸爸妈妈的朋友送了几张画展门票,当天他们就带我去南宁看画展。我踏入金碧辉煌的展厅,一眼就被墙上的画吸引住了——几十上百幅画用金灿灿的相框裱着,其中一幅《向日葵》特别让我震撼,金黄的花瓣像在阳光下跳舞,仿佛能闻到花香。看着周围认真欣赏的人群,我心里悄悄下定决心:一定要成为能画出这样美好画面的大画家。）

画家后 (改：从那以后) ，我就着让 (改：就缠着让) 妈妈给我报一个画画班。妈妈听了，十分欣喜，摸着我的头说：“涵涵，终于找到自己的爱好了，妈妈很开心呢！”自从那以后，我便开始了日复一日的努力练习。（段评：本段写了学画画的起因,妈妈的反应很温暖,但“画家后”是病句,应该改成“从那以后”,同时可以加上自己当时的心情,比如“激动地拉着妈妈的手”,让场景更真实。修改版：从那以后,我激动地拉着妈妈的手说:“妈妈,我想报画画班！”妈妈听了,欣喜地摸着我的头说:“涵涵,终于找到自己的爱好了,妈妈很开心呢！”自从那以后,我便开始了日复一日的努力练习。）

每一周的周末我都会去上画画班。令我深有感触的是，在一次画完画回家的路上，看见了路边的漫画的小公告牌 (改：漫画式的小公告牌) 。上面用生动有趣的笔画告诉着人们不要乱丢垃圾，以及乱丢垃圾的危害。果然，这里比上周我见到的样子干净多了。没有了没喝完随手丢在地上的水 (改：水瓶) ，没有了瓜果蔬皮。看到这，我的心里暖暖的，暗暗下定决心：“长大以后也要用自己的双手为社会做贡献。”（段评：本段通过公告牌的例子写出画画的意义,想法很好,但“漫画的小公告牌”表述不准确,且缺少自己的心理变化细节,比如看到干净的路面时的具体感受。修改版：每周末我都会去上画画班。有一次画完画回家,我看到路边有个用漫画做的小公告牌——上面画着可爱的小熊猫捡起垃圾,旁边写着“垃圾回家,环境更美”。我想起上周这里还有乱扔的水瓶和果皮,现在却变得干干净净。看着这一切,我的心里暖暖的,暗暗想:长大以后,我也要用画笔传递善意,让世界变得更美好。）

现在的我依然在努力的画画 (改：努力地画画) 。即使长大了，那颗想用画作造福社会的心依然坚定不移。我相信，我的梦想一定会实现的。（段评：本段作为结尾,表达了坚持梦想的决心,但“坚定不移”可以换成更贴合小学生的表达,比如“一直没变”,同时可以加上现在练习画画的小细节,让结尾更生动。修改版：现在我依然每天坚持画画,画窗外的小花,画可爱的小动物。即使长大一些,那颗想用画作帮助别人的心一直没变。我相信,只要我坚持练习,我的画家梦一定能实现！）