在欢乐的铜鼓声中，家家户户都挂起了五颜六色的绣球，我们迎来了三月三。（段评：此段引入三月三的到来,整体不错,但可以增加一些孩子视角的感受,让内容更生动。比如描述一下听到铜鼓声、看到绣球时自己的心情。修改版：在欢快的铜鼓声中,我兴奋地跳着,看到家家户户都挂起了五颜六色的绣球,哇,我们迎来了三月三啦！）

“碰彩蛋”，可以说是三月三最不可少的习俗了。我先把鸡蛋煮熟，再给鸡蛋壳涂上自己喜欢的颜色，这样彩蛋就做好了。如果你把朋友的彩蛋碰破，就意味着好运就要来了。（段评：这段介绍“碰彩蛋”习俗,过程描述较简单。可以增加一些动作和心理描写,让碰彩蛋的过程更生动。修改版：“碰彩蛋”,可以说是三月三最不可少的习俗了。我小心翼翼地先把鸡蛋煮熟,然后拿起画笔,认真地给鸡蛋壳涂上自己喜欢的颜色,心里想着一定要画得漂漂亮亮的。做好彩蛋后,我迫不及待地去找朋友碰彩蛋。当我把朋友的彩蛋碰破时,我高兴得跳了起来,想着好运就要来啦！）

三月三，我家经常会做五色糯米饭。五色糯米饭的颜色有白色、黄色、红色、黑色和紫色的糯米 (改：颜色有白色、黄色、红色、黑色和紫色) 。（段评：此段介绍五色糯米饭,只是列举了颜色,比较单调。可以增加一些对五色糯米饭的外观、味道的描写。修改版：三月三,我家经常会做五色糯米饭。远远看去,那五色糯米饭就像一道美丽的彩虹,有白色、黄色、红色、黑色和紫色的糯米。凑近一闻,还散发着淡淡的清香,让人忍不住想咬上一口。）

听说，三月三还有一个美丽的传说。从前，有一个姑娘叫刘三姐，她很善良，唱歌也很好听，所以地主们都记恨她，在她上山砍柴的时候把她害死了。（段评：讲述传说部分,语言较平淡。可以增加一些对刘三姐善良和歌声好听的具体描写,让传说更吸引人。修改版：听说,三月三还有一个美丽的传说。从前,有一个姑娘叫刘三姐,她特别善良,总是帮助村里的人。她唱歌也很好听,她一开口唱歌,连树上的鸟儿都安静下来,静静地听她唱歌。可是,地主们都记恨她,在她上山砍柴的时候把她害死了。）