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记叙文
感动
作者:韦承岷| 指导老师:方丽群

感动,往往不是轰轰烈烈的大场面,而是生活中那些不经意的小瞬间。段评:作为开头,你用简洁的语言点明了“感动来自小瞬间”的主题,很棒!不过如果能加入一个具体的小画面,比如“像冬天里的一杯热牛奶”,会让开头更有画面感,也更能吸引读者哦。修改版:感动,往往不是轰轰烈烈的大场面,而是生活里那些不经意的小瞬间——就像冬天里递来的一杯热牛奶,或是雨天里撑起的一把伞,悄悄暖进心里。

那是一个秋天的傍晚,放学后,同学们一窝蜂地走了。剩下我和几个同学没带伞,只能在学校的屋檐下望着越下越大的雨发呆。我早上忘记带伞了,现在只能焦急地往外望。天越来越黑,人越来越少,外面还不停地下着雨。正当我准备冲进雨里的时候,一个声音响起:“等一下。”我扭过头,是小店的老板,他手里正握着一把伞。“这把伞你先拿着。”他笑着说。“那你怎么办?”我问。“我店在前面,”他指指前面。“离这不远,大人淋着点儿没事,我把伞先给你,明天还我就行。”段评:你把雨天没带伞的场景写得很真实,小店老板的出现也很自然!不过如果能多加点细节,比如雨丝打在屋檐上的声音、你当时的心情(比如脚在地上蹭来蹭去),还有老板递伞时的动作,故事就更生动啦。修改版:那是一个秋天的傍晚,放学铃刚响,同学们就裹紧外套,一窝蜂地冲进雨里。我摸了摸书包侧袋——空空的,早上急着出门,忘带伞了!只能和几个同学挤在学校的屋檐下,望着越下越密的雨丝发呆。雨点“噼里啪啦”打在地面上,溅起小小的水花,天慢慢暗下来,校门口的人越来越少,我的心也跟着揪紧了。正当我咬咬牙,准备把书包顶在头上冲进雨里时,身后传来一个温和的声音:“等一下!”我扭过头,是学校对面小店的张老板,他手里握着一把蓝格子伞,正笑着朝我走来。“这把伞你先拿着,”他把伞递到我面前,“明天还我就行。”“那您怎么办呀?”我小声问。他指了指不远处亮着灯的小店:“我几步就到了,大人淋点雨没事,别冻着你。”

我还是没有接过伞。段评:你写出了当时的犹豫,很真实!不过可以加一点心理活动,比如“我不好意思拿别人的伞”,这样读者更能理解你的心情哦。修改版:我看着那把蓝格子伞,有点不好意思地缩回了手——平白无故拿别人的伞,多难为情呀。

“跟我客气什么,拿着!”他把伞硬塞进我手里,然后转身跑进了雨里。段评:老板“硬塞伞”的动作很有画面感!要是能加一点老板的神态,比如“他笑着摆摆手”,会让人物更亲切呢。修改版:"跟我客气啥!”张老板笑着摆摆手,把伞硬塞进我手里,转身就冲进了雨里。

我还没来得及说一声“谢谢”,他的背影就消失在了雨帘里。我打着伞走进雨里,在回家的路上,我心里突然感到一阵温暖。我希望世界上所有人都能像那位好心的小店老板一样,把这份温暖传递下去。段评:你写出了心里的温暖,很棒!不过“希望所有人传递温暖”有点太笼统啦,可以换成具体的想法,比如“以后我也要像张老板一样,给需要的人递一把伞”,这样感悟更真实哦。修改版:我还没来得及说“谢谢”,他的背影就被雨帘模糊了。我撑开伞走进雨里,伞面挡住了冰凉的雨丝,手里握着伞柄,暖乎乎的感觉从手心一直传到心里。那天晚上,我躺在床上想:以后要是遇到别人需要帮忙,我也要像张老板一样,递上一把伞,把这份温暖传下去。

至今,他的背影仍在我眼前闪动。段评:结尾点出老板的背影,呼应了主题!要是能加一点那个背影的细节,比如“他的衣服被雨打湿了一半”,会让这个画面更深刻哦。修改版:至今,张老板冲进雨里的背影还常常在我眼前闪动——他的外套被雨打湿了一半,却把干爽的伞留给了我,那背影就像雨里的一道光,亮堂堂的。

综合评价:
韦承岷同学,你好!读完你的《感动》,老师首先被你“感动藏在小瞬间”的立意打动——没有写惊天动地的大事,却从一把伞的故事里提炼出“温暖传递”的主题,这正是“以小见大”的巧妙写法!
你对小店老板的刻画很生动:“硬塞进我手里”的动作、“大人淋着点儿没事”的话语,让这个热心人的形象一下子立了起来。结尾“背影仍在眼前闪动”的细节,也和开头的“小瞬间”形成呼应,结构完整又有温度。
如果想让文章更“出彩”,可以试试给场景加些“氛围感”:比如秋天傍晚的雨是“凉丝丝的”还是“密得像线”?你焦急时是“跺脚”还是“攥紧了衣角”?把这些感官细节写进去,情感会更有画面感。
最后老师想和你聊聊:生活里还有哪些“小瞬间”曾让你心头一暖?比如陌生人的一个微笑、朋友悄悄递来的橡皮……试着把这些瞬间的“画面”和“心情”记下来,你的文字会更有感染力!期待你下次用细节“点亮”更多温暖故事~
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